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安徽省六安市霍邱縣第一中學高中語文高考語文圖文轉換專題復習及答案-在線瀏覽

2025-04-02 00:29本頁面
  

【正文】 詩句,寫一段不少于80字的話。 山頭斜照卻相迎26.閱讀下面陸游晚年居家山陰時作的一首小詩,根據詩意展開想象,用準確生動的語言描繪詩歌畫面,至少運用兩種修辭手法。閑云不成雨,故傍碧山飛。 要求:①有觀察視角的變化;②運用兩種修辭手法。 要求:①用第一人稱的方式;②運用對比或襯托的寫作方法;③語言生動形象;④100字左右。每處不超過16個字。一般說來,①________;而在外部,板塊與板塊之間的交界處,地殼不穩(wěn)定。太平洋西部的深海溝和島弧鏈,就是太平洋板塊與亞歐板塊相撞形成的。世界最高峰喜馬拉雅山就是印度板塊和向亞歐板塊碰撞過程中產生的。每處不超過15個字。這些美都是音樂所具備的,所以語言的形式美也可以說是語言的音樂美。盡管音樂和語言不是一回事,③________:音樂和語言都是靠聲音表現出來的。 【解析】【分析】本題提供的是三個不同屆的亞運會徽標,關鍵要找出共性的特征。 故答案為:①英文字體的文字代表亞運會召開的時間、地點和屆次;②象征亞奧理事會的太陽圖形;③具有舉辦地地方文化特色的圖案。解答此類問題,應當先對徽標有一個整體的了解,把握主題或方向。2. 答案示例:規(guī)律一:記憶完成后,遺忘就開始發(fā)生:遺忘的速度先快后慢。 【解析】【分析】本題考查學生表文轉換能力。第二、歸納認讀結果。本題表中數字分兩個部分,答題時,仔細觀察這兩個部分的數據變化,找出他們之間的變化關系,然后概括出其規(guī)律。答題時,也可以從知識記憶保持方面敘述。比如:學習完某一知識,要及時復習。啟示:學習完某一方面的知識后,應抓緊時間及時復習。3. 構圖要素主要是旗幟、豐碑、中國結?!窘馕觥俊痉治觥拷獯疬@類題目,先要明確圖的類型,如本題提供的圖是獎章,屬于徽標類;然后分析題干的要求,如本題“寫出該標志除文字以外的構圖要素及其寓意”,這里包括兩個問題,一是寫成構圖要素,二是寫成寓意。 故答案為:構圖要素主要是旗幟、豐碑、中國結?!军c評】本題考查的是圖文轉換的能力,注意抓住圖表中關鍵的內容。4. 主體圖形是由兩個“8”字構成的一對富有動感的健身者形象,寓意為8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名稱;標志的基礎構圖中,蘊含著“健身”拼音縮寫“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表達出國家通過全民健身日,促進全國各族人民身心健康,社會和諧的重大意義和宗旨目標。答題要準確有序,揭示寓意由表及里,在字數不超的前提下力求全面。 故答案為:主體圖形是由兩個“8”字構成的一對富有動感的健身者形象,寓意為8月8日是全民健身日;下方依次是“全民健身日”的中、英文名稱;標志的基礎構圖中,蘊含著“健身”拼音縮寫“JS”和英文“Health”(健康)首字母“H”,表達出國家通過全民健身日,促進全國各族人民身心健康,社會和諧的重大意義和宗旨目標。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。5. 秋風徐徐,重陽九九,送來粟糕,獻上菊酒,祝您快樂、健康、長壽!或九九秋風替我捎去菊酒和祝福,祝您節(jié)日快樂,永遠健康長壽! 【解析】【分析】由圖可知,正值九九重陽節(jié),重陽節(jié)正是喝菊花酒,吃粟糕的日子,故可從祝福健康長壽,節(jié)日快樂等角度組織答案即可??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。故答案為:秋風徐徐,重陽九九,送來粟糕,獻上菊酒,祝您快樂、健康、長壽!或九九秋風替我捎去菊酒和祝福,祝您節(jié)日快樂,永遠健康長壽! 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內容,二要讀清楚題目的要求。②寓意:“70” 緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題活動;又有翻開歷史新的一頁的視覺效果;“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與立體國徽五星及天安門所在的圓形構成了一動一靜的互動關系,既體現了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。其次,說明(介紹)畫面要按順序。然后,注意由表及里,分析其內涵和寓意,對圖標的創(chuàng)意(含義)說要聯系具體對象作出合理解釋。接著,采用規(guī)范的說明語言:準確、簡明、平實、清晰。最后,力求避免遺漏說明內容,要認真觀察圖的組成部分,并落實好。②寓意:“70” 緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題活動;又有翻開歷史新的一頁的視覺效果;“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與立體國徽五星及天安門所在的圓形構成了一動一靜的互動關系,既體現了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。圖文轉換,要求考生將圖表中的信息轉換成語言文字信息,但一般不需要也不允許我們進行想象甚至虛構。本題是徽標類圖形,應觀察分析徽標構圖元素:外形、特征;按照空間、邏輯順序解說畫面;由表及里揭示象征意義;語言表述準確規(guī)范得體。②各種不同表型的成員中只有那些最適應環(huán)境的個體,才能應付環(huán)境的變化,得以生存繁衍。 【解析】【分析】第一步,找好圖示框架的流程:環(huán)境壓力(環(huán)境的變化)→成員間競爭(為了獲得資源)→最適表型的選擇(從各種表型中)→繁殖成功→基因型(和表型)增加的頻數(在下一代中)→成員間競爭(為了獲得資源); 第二步,分析流程框架中的文字,找出他們之間的關系。故答案為:①環(huán)境變化使得物種中成員之間為獲得資源而產生競爭。③能繁衍的才能使基因傳遞下去,進入下一輪競爭。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。8. ①活動標識以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。 【解析】【分析】本題構圖要素包括數字符號“70”表示中華人民共和國建國70周年,“1949—2019”表示建國時間和今年的時間,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構成了一動一靜的互動關系,既體現了歷史的厚重感,又蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。寓意結合各個要素的含義綜合思考。故答案為:①活動標識以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內容,二要讀清楚題目的要求。 示例二:如“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,由墨梅的清高聯想到不獻媚世俗的高潔品質。然后分析聯想的手法,注意引用古詩句,此題答案開放,主要體現“聯想”即可。示例二:如“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,由墨梅的清高聯想到不獻媚世俗的高潔品質。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據圖或表中的有關內容,分析有關材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。 【解析】【分析】從圖上來看,圖由兩部分組成,一部分是圖,一部分是文字,圖中包括請求休假之人和代表準假的手,文字包括請求休假之人的感嘆“具備條件才能休啊”和批假之手批示的內容,批示內容由三個圓圈組成,即“鼓勵而非統一”“有條件的單位”“夏季而非全年”,同時這三個圓圈還有相交之處,即“休兩天半小短假具備條件才能休”,把這些內容進行組合即可。【點評】本題考查學生圖文轉換的能力。11. (1)網上外賣規(guī)模呈上升趨勢,手機網上訂餐占其主要地位。(3)對于網上的店鋪要加大網絡監(jiān)管的力度。題干二要求分析“從(二)圖可以看出人們選擇外賣的主要因素是什么”,通過讀圖可知,用戶選擇外買的原因中,%,%,可見人們選擇外賣的主要因素認為餐品衛(wèi)生安全有保障,餐品口味豐富。故答案為:(1)網上外賣規(guī)模呈上升趨勢,手機網上訂餐占其主要地位。(3)對于網上的店鋪要加大網絡監(jiān)管的力度。圖文轉換,要求學生將圖表中的信息轉化成語言文字信息,但一般不需要也不允許我們進行想象甚至是虛構,這類題目的答題思路是:先看標題,再看畫面,不放過一丁點文字,然后看圖畫內容,聯系實際進行概括即可。做這類考題,應當對圖表資料有一個整體的了解,把握資料的主題或方向。同時要注意圖表細節(jié),留意方位,按照順序,采用恰當的表達方式。該圖中有一條河,河里有很多船,河邊很多房子。 故答案為:一縷柔波/自夢的深處緩緩而來/潤濕心底干涸的歲月/槳聲燈影/凝成歲月傳奇/血管里注滿江南的多情/旖旎纏綿【點評】圖文轉換的解題思路是:首先,在讀懂圖畫上下功夫。其次,根據題干的要求進行聯想和想象。最后表述答案時,字數有限制。 【解析】【分析】本題從所給流程圖來看,來醫(yī)院就診的患者分兩類,一類是非預約患者,一類是預約患者;非預約患者選擇好就診科室或專家,預約患者帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證然后;兩種患者都到相關窗口、出示必要證件、實名制填寫病例、完成掛號手續(xù)、前往相應科室就診。 故答案為:非預約患者選擇好就診科室或專家,預約患者攜帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證,然后兩種人都到掛號室相關窗口,向工作人員出示醫(yī)保手冊等必要證件后,實名填寫病歷,然后交費并獲取掛號憑證,這樣完成掛號手續(xù)后便可前往相應科室候診。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內容,二要讀清楚題目的要求。14. 構圖要素:該標志以中國書法“冬”字、滑雪人物、滑道式樣的數字202奧運五環(huán)圖案為設計元素。②滑雪人物的運動形態(tài)展現了冬季運動的活力與激情。④標識的下方則是國際奧委會的五環(huán)標識,奧運五環(huán)色彩彰顯動感、時
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