十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡匯報(bào)材料-在線瀏覽
2025-04-01 23:30本頁(yè)面
【正文】 他對(duì)自己的勞動(dòng)對(duì)象——兒童傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài)，尊重他們并以誠(chéng)相待。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成了孩子們的知心朋友，正像老師說(shuō)的那樣：“孩子們既‘怕’他，又愛(ài)他”。為了使他們平穩(wěn)的過(guò)渡到初中，田老師傾注了大量的精力，采取貼身教育的方法，收到了很好的效果。由于他工作能深入到細(xì)微處，在他的引導(dǎo)和幫助下，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，上課遵守紀(jì)律，集體觀念基本形成，幾乎沒(méi)有遲到等不良現(xiàn)象，在畢業(yè)之前沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起打架斗毆事件。XX年9月，他接管了四年級(jí)。于是，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的他耐心開(kāi)導(dǎo)孩子，做孩子的思想工作，幫助孩子樹(shù)立信心，并在學(xué)習(xí)和生活上給予該生以更多的關(guān)愛(ài)，經(jīng)常和他談心，了解其心理變化，給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使孩子漸漸地走出了陰影，并以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中?！ 《?、為人師表，注重身教，做兒童的表率 “師者，傳道授業(yè)解惑也”。在他的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的集體，多次被評(píng)為校級(jí)行為規(guī)范示范班，他本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，并且多次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。田紅爭(zhēng)老師始終將學(xué)生的德育放在首位，他根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的德育實(shí)
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