人教版五年級下冊數(shù)學期末綜合復習附答案經(jīng)典-在線瀏覽
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 必要的過程）。 24．明明買了2千克的蘋果，第一天吃了這些蘋果的，第二天吃了這些蘋果的，還剩下這些蘋果的幾分之幾？25．某商場購進牡丹花和百合花共880枝，牡丹花和百合花各購進多少枝？（列方程解決問題）26．下圖中陰影部分是一個正方形，大長方形的周長是多少厘米？27．如下圖，亮亮和豆豆各跳了多少個？（列方程解答）28．甲、乙兩港相距256千米，客、貨兩船分別從從甲港和乙港同時相對開出，貨船每小時行28千米，客船每小時行36千米，經(jīng)過幾小時兩船在途中相遇？（列方程解決問題）29．市民廣場打算新建一個花壇（如圖）。陰影部分準備種植薰衣草，種植薰衣草的面積是多少平方米？30．下面是小明和小麗兩人6次數(shù)學測試成績的統(tǒng)計圖。1．B解析：B【分析】先利用減法求出女生的人數(shù)，再用女生人數(shù)除以全班人數(shù)，得到女生人數(shù)是全班的幾分之幾。60＝，所以，女生人數(shù)是全班的。計算時要注意，結果要約分成最簡分數(shù)?！驹斀狻康谝欢卫K子占全長的：1－＝＞，第一段長故答案為：A。3．C解析：C【分析】根據(jù)題干，要使每一段最長，那么每一段的長度應是18和12的最大公因數(shù)，此題只要求出18和12的最大公因數(shù)，即可求得截得的段數(shù)，由此即可解得答案進行選擇。6＝30247?！军c睛】根據(jù)題干，得出每段最長即是求這兩個數(shù)的最大公因數(shù)是解決本題的關鍵。【詳解】含有未知數(shù)的等式叫方程，方程一定是等式，等式不一定是方程，①的說法錯誤；能化成整數(shù)的假分數(shù)，分子一定是分母的倍數(shù)，②的說法對的；分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變，③的說法錯誤；折線統(tǒng)計圖的特點是不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況，所以記錄肺炎病人體溫的變化情況用折線統(tǒng)計圖比較合適，④的說法錯誤。5．無6．無7．無8．無9．7 【分析】分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一；分子是幾就有幾個這樣的分數(shù)單位；最小的質數(shù)是2，將2化成分母是6的假分數(shù)，求出兩個分子的差，就是需要添上的分數(shù)單位的個數(shù)?！军c睛】關鍵是理解分數(shù)單位的意義，掌握質數(shù)、合數(shù)的分類標準?！驹斀狻浚?）＝3247。（42）＝6247。4＝【點睛】此題綜合考查了學生對分數(shù)的基本性質，分數(shù)與除法的關系，以及分數(shù)化小數(shù)的方法的掌握與實際應用解題能力。找因數(shù)時，從最小的自然數(shù)1找起，一直找到它本身，一對對找?！驹斀狻?2＝112＝26＝34，則12的因數(shù)有14；15＝115＝35，則15的因數(shù)有15；它們的公因數(shù)有3。根據(jù)因數(shù)和公因數(shù)的意義即可解答。班數(shù)＝平均每個班分得蘋果的箱數(shù)”進行解答即可；（2）要求每個班分到這批蘋果的幾分之幾，就是把這批蘋果看作單位“1”，把它平均分成6份，每份是這批蘋果的。6＝（2）1247。13．（90－a）247。【詳解】剩下的分5次運完，平均每次運（90－a）247。當a＝30時， （90－a）247。5＝60247。【點睛】本題考查用字母表示數(shù)和含有字母的式子的求值。14． 【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關系，最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)是較大數(shù)，據(jù)此分析?！军c睛】特殊情況還有兩數(shù)互質，最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。兩次分配中，第二次分配比第一次多了（顆），因此每人多1顆；兩次分配的差額是（顆）。兩次每人分配數(shù)的差，可以求出總人數(shù)，再根據(jù)題中所給條件可求出糖果總數(shù)。16．6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個直徑是30米的圓周長?！驹斀狻?03＝（米）【點睛】考查了圓周長公式在實際生活中的應解析：6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個直徑是30米的圓周長?！驹斀狻?03＝（米）【點睛】考查了圓周長公式在實際生活中的應用?；ㄊ臄?shù)量即可求得每束花里康乃馨的數(shù)量；據(jù)此解答?；ㄊ臄?shù)量即可求得每束花里康乃馨的數(shù)量；據(jù)此解答。8＝5（朵）每束花里康乃馨有5朵。18．6【分析】假設這四位同學為甲、乙、丙、小明，共有6種排法：甲、乙、小明、丙，甲、丙、小明、乙，乙、甲、小明、丙，乙、丙、小明、甲，丙、甲、小明、乙，丙、乙、小明、甲，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?位同學排成
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