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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)上冊(cè)語文課內(nèi)外閱讀理解訓(xùn)練含答案-在線瀏覽

2025-04-01 22:52本頁面
  

【正文】 炒的蠶豆,不久奶奶就去世了。表達(dá)了“我”對(duì)像奶奶一樣身份低微、生活處境艱難卻隱忍、堅(jiān)強(qiáng)的女性的贊美。據(jù)此理解作答。將這些情感分點(diǎn)概括出來即可。 ⑵難受:①為“我”十一歲時(shí)的不懂事,只知?dú)g快地吃蠶豆,不能體會(huì)到奶奶的艱難而難受(“終于領(lǐng)悟到奶奶當(dāng)時(shí)生活很艱難”亦可);②后來意識(shí)到,這次將和奶奶長(zhǎng)久分離,觸發(fā)了內(nèi)心的難受。 ⑶①運(yùn)用了比喻修辭,將口袋比作兩根柱子,生動(dòng)形象地描寫出奶奶給我炒蠶豆的數(shù)量之多,和奶奶艱難的生活形成鮮明的對(duì)比,表達(dá)了奶奶對(duì)我的疼愛。 ⑷①蠶豆是線索,全文內(nèi)容與蠶豆有關(guān),奶奶炒用來做種的蠶豆觸發(fā)了“我”的多年后的難受和愧疚;②奶奶就像蠶豆一樣平凡,普通,不起眼,卻給了我無私的愛。 ⑸①對(duì)善良樸實(shí)、全心全意愛著我的奶奶的感激與懷念;②對(duì)“我”未能體會(huì)奶奶的艱難與傷痛、未能報(bào)恩(盡孝)的難受和羞愧;③對(duì)像奶奶一樣身份低微、生活處境艱難卻隱忍、堅(jiān)強(qiáng)的女性的贊美(崇敬)(或?qū)δ棠虡酚^,堅(jiān)強(qiáng)精神的贊美)。 ⑵本題考查對(duì)語句內(nèi)容的理解。 ⑶本題考查對(duì)重點(diǎn)語句的賞析??忌谄綍r(shí)要注意此類題型的訓(xùn)練,掌握基本的答題模式??忌⒁馄綍r(shí)對(duì)標(biāo)題的認(rèn)識(shí),掌握理解標(biāo)題的方法,在闡述時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。解答此題要理解文章的內(nèi)容,注意文章的事件的描寫、人物形象的特點(diǎn)、刻畫,對(duì)作者的情感要分點(diǎn)概括。 喝果汁可以幫身體“排毒”嗎云無心一直以來各種“排毒法”層出不窮,從來不缺乏追隨者。 ②果汁排毒是近年來興起的一種方法,實(shí)踐者所采取的方案不盡相同,但都是在一定時(shí)間內(nèi),只喝果汁或蔬菜汁,不吃其他食物。因?yàn)椤芭哦尽北旧砭褪莻€(gè)偽科學(xué)的概念,而果汁排毒所采用的食譜并不能滿足人體的營(yíng)養(yǎng)需求,科學(xué)家很難去研究這樣的“養(yǎng)生”方式,自然乜就缺乏科學(xué)證據(jù)了。 ④那么,許多人感覺“有效”,又是怎么回事呢?還有一些果汁因?yàn)橘|(zhì)量不合格,也會(huì)導(dǎo)致腹瀉。另一方面,這些果汁或蔬菜汁中幾乎不含蛋白質(zhì)和脂肪,熱量低,不足以滿足人體的正常需求,所以只吃這些很可能讓人岀現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀。 ⑥雖然沒有科學(xué)證據(jù)可以證實(shí)排毒釆汁的無效,不過有一些著名醫(yī)療機(jī)構(gòu)都寫過關(guān)于排毒餐和排毒釆汁的綜述。鼓吹者說這是毒素離開身體的表現(xiàn),但營(yíng)養(yǎng)師卻會(huì)將這些現(xiàn)象解釋為缺乏能量和營(yíng)養(yǎng)的表現(xiàn)。 ⑦干凈衛(wèi)生的果汁當(dāng)然是一種安全的食品,可以成為均衡食譜的一部分。排毒飲食無法改善人的血壓和血脂情況,對(duì)心臟沒有積極影響。 ⑩人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)是一道防線,可以擋住許多有毒有害物質(zhì),防止它們進(jìn)入體內(nèi)。肝臟和腎臟則是過濾系統(tǒng),把人體代謝產(chǎn)生的廢物過濾掉。排毒果汁或其他排毒飲食都是營(yíng)養(yǎng)不良的食譜,無法提供亼體所需的營(yíng)養(yǎng)和熱量。 ?簡(jiǎn)而言之,全面均衡的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)目偀崃亢瓦m度的運(yùn)動(dòng),是讓人體“排毒系統(tǒng)”有效轉(zhuǎn)的保障。而如果身體正處于不良狀態(tài),如營(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過剩,那無論什么“排毒法”也都是無能為力的。 ) A.B.C.D.(2)下列對(duì)于人們認(rèn)為果汁排毒“有效”的原因分析不符合文意的一項(xiàng)是(有的果汁中含有大量果糖,會(huì)讓果糖不耐受的人岀現(xiàn)腹瀉,被當(dāng)作“有效”的“排毒”?!芭哦臼澄铩笔蔷馐匙V的一部分,而且非常安全,經(jīng)常食用能保持好的身材。只吃“排毒食物”讓人出現(xiàn)低血糖、肌肉酸痛、乏力、頭暈眼花、惡心等癥狀,被不少人當(dāng)成了“有效”的“排毒”。許多人把吃了質(zhì)量不合格的“排毒食物”之后的腹瀉等身體反應(yīng)誤解為“有效排毒。 【答案】 (1)B(2)B(3)人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng),應(yīng)當(dāng)讓身體處于良好的營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),保障人體“排毒系統(tǒng)”有效運(yùn)轉(zhuǎn)。 【解析】【分析】(1)ACD符合文意。 (2)ACD符合文意, 干凈衛(wèi)生的果汁當(dāng)然是一種安全的食品,可以成為均衡食譜的一部分。所以說說這種說法是錯(cuò)誤的。 (3)這些關(guān)鍵句子有: 人體本身就有完善的“排毒”系統(tǒng),所謂的“排毒法”既沒用也沒必要; 簡(jiǎn)而言之,全面均衡的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)目偀崃亢瓦m度的運(yùn)動(dòng),是讓人體“排毒系統(tǒng)”有效轉(zhuǎn)的保障。 故答案為:⑴ 根本不需要用外在的方法去“排毒”,因?yàn)楦鞣N“排毒法”毫無必要,甚至有害。做這樣的題,要求學(xué)生:①認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,并用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語言概括文章內(nèi)容;②掌握說明文常用的說明方法及作用,并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析;③掌握說明文的語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、嚴(yán)密的特點(diǎn),并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行賞析;④篩選與選項(xiàng)內(nèi)容有關(guān)的信息,并與選項(xiàng)進(jìn)行比較,判斷選項(xiàng)是否與原文相符。這類的題,往往題目中的句子會(huì)存在答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴},因此從原文中找出相關(guān)的句子仔細(xì)辨析即可。這類題目答題技巧:①要根據(jù)題目的指向意義,明確在文中搜索內(nèi)容的范圍;②有些內(nèi)容,直接在提取范圍中摘錄即可獲取,但有的內(nèi)容不是直接傳遞的,而需對(duì)該確定范圍的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整合后才能獲得;③將提取的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化與整合,最后以簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言加以歸納。 白貓金夢(mèng)因?yàn)槲易〉牡胤绞悄欠N老式的小區(qū),六層樓,沒電梯,路燈時(shí)好時(shí)壞,不大的空地上緊湊地?cái)[放著老年健身器材。蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹,樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯(cuò),張牙舞爪。 因此,冬天來臨之后,在我眼里,我下班回家的路就變得十分兇險(xiǎn)。 因?yàn)椋遗潞凇?不知道是小區(qū)的物業(yè)大媽沒有收齊上個(gè)季度的管理費(fèi),還是小區(qū)的用電壓力太大,就在冬至的那天,我手里提著速凍水餃從公交車上下來走到小區(qū)門口的時(shí)候,停下了腳步——這條可怕的小路,居然沒有路燈。 我站在那里遲疑了很久,想要等等看,看會(huì)不會(huì)有人正好經(jīng)過這條小路,這樣我好能搭個(gè)順路。寒風(fēng)不停地往我的袖口里灌,終于我鼓足了勇氣,使勁兒跺了幾下腳,然后掏出了手機(jī),打開光源。 剛剛邁出步子,我就后悔了。 手機(jī)光源很微弱,我只要一移動(dòng),周圍樹的影子便也會(huì)跟著動(dòng)起來?!薄蔽翌澏吨曇艚兴?。 它似乎看穿了我的恐懼,無奈地站起,拱了拱身體,然后跳下圍墻,走在我的前面。 我急忙跟上去。 就這樣,它走在前面,我走在后面。它一言不發(fā)地走著,一直到這條路的盡頭。晚上下班之后,果然看到了那只白貓臥在墻頭等我。我倆都一言不發(fā),默契地享受這片刻充滿信任的陪伴。 到樓棟之后,我拿出準(zhǔn)備好的食物,遞給了它。而那天,路燈也居然被修好了。 我很失落,但還是把食物放在樓棟的角落里,希望它能夠回來把它吃掉。想到在這樣一個(gè)寒冷的冬天,一只流浪貓能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并且還能抽出精力來幫助我度過可怕的黑暗,我遇到的那些雞毛蒜皮的小麻煩又算得上什么呢。 我正感到奇怪,就在下一秒,我便知道了原因。 我深吸一口氣,用這個(gè)世界上最溫暖的微笑,迎接了這一家孕育在寒冬里的堅(jiān)強(qiáng)生命。(選自2016年第1期《小小說月刊 (2)“蜿蜒的小路兩旁種滿了參天大樹,樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯(cuò),張牙舞爪。 (4)“我”為什么會(huì)有“冬去春來,可怕的黑夜也終于變得溫柔起來”的感覺呢? 【答案】 (1)本文記敘了一只白貓?jiān)诤涞亩炫恪拔摇弊哌^一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達(dá)了“我”對(duì)白貓的感激之情以及對(duì)其頑強(qiáng)生命的贊美之情。作用:生動(dòng)形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險(xiǎn)”,烘托了“我”當(dāng)時(shí)害怕黑暗的心理。這里用來形容白貓?bào)w態(tài)肥胖,同時(shí)為下文白貓失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。 【解析】【分析】(1)本題是對(duì)文章主旨的考查。 (2)“ 樹影在漆黑的夜色里像狗的牙齒一樣交錯(cuò),張牙舞爪”,運(yùn)用了比喻修辭手法,用“狗的牙齒 張牙舞爪 ” 生動(dòng)形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險(xiǎn)”,烘托了“我”當(dāng)時(shí)害怕黑暗的心理。這里用來寫白貓的體態(tài)肥胖,表達(dá)了作者對(duì)白貓的喜愛,同時(shí)也為下文白貓的失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。從” 故答案為:⑴本文記敘了一只白貓?jiān)诤涞亩炫恪拔摇弊哌^一段沒有路燈的小路,并幫“我”度過可怕黑暗的經(jīng)歷,表達(dá)了“我”對(duì)白貓的感激之情以及對(duì)其頑強(qiáng)生命的贊美之情。作用:生動(dòng)形象地描寫了小路兩旁樹木的高大、環(huán)境的“兇險(xiǎn)”,烘托了“我”當(dāng)時(shí)害怕黑暗的心理。這里用來形容白貓?bào)w態(tài)肥胖,同時(shí)為下文白貓失蹤,體型變瘦埋下了伏筆。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)文章主旨的考查。解答此題關(guān)鍵要了解常用的修辭,結(jié)合句子內(nèi)容作出具體分析; ⑶本題考查理解詞語及語句含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)的能力。有的要求從文章中直接篩選出所需要的信息;有的要求聯(lián)系文章內(nèi)容,對(duì)待篩選的要求,考生應(yīng)該在閱讀之前認(rèn)真、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì),在閱讀之中時(shí)時(shí)牢記,尤其要牢記一些關(guān)鍵詞語。5.閱讀下面的文章,完成小題。 ①今夜,微風(fēng),細(xì)雨,涼透紗窗,略有些寂靜。這宛如嬌憨的嬰兒,翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴,給人有親一親她的欲望……突然,一陣顫抖,一束潔白纖細(xì)的花心,盈盈探首花外。這吐蕊盛放的美麗讓人驚異。 ⑤十點(diǎn)一刻——玉翅般的曇花瓣已完全展開:已綻開的花朵呈乳白色,花瓣層疊排列,朵朵花瓣飽滿而晶瑩,就像吸足了水。倦意爬上我的眼簾,揮拂不去,只得默默地向花兒道了“晚安”,留戀地顧盼了最后一眼,只見幽暗中依然閃耀著一團(tuán)白皚皚的花影。如今卻并不感到它生命的匆促:曇花在它每短的開放時(shí)間,已顯示了生命的無比璀璨。 ⑧人生何嘗不是如此呢?生命不在于時(shí)間的長(zhǎng)度,而在于質(zhì)量、在于瞬間呈現(xiàn)出的生命本真。 ⑨今夜,夢(mèng)中將擁有花影幽馥,伴我到天明。 (2)文中第③段畫線句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,請(qǐng)賞析其表達(dá)效果。 【答案】 (1)含苞待放;完全展開(2)運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出曇花剛剛開放時(shí)的可愛、嬌嫩,表達(dá)了作者對(duì)曇花的喜愛之情。 【解析】【分析】(1)②“今天黃昏——曇花已有含苞待放的樣子”概括出含苞待放。④“九點(diǎn)鐘…這吐蕊盛放的美麗讓人驚異。⑤“十點(diǎn)一刻——玉翅般的曇花瓣已完全展開”概括出完全展開?!巴鹑鐙珊┑膵雰?,翹起她嫩多多、香馥馥的小嘴”把曇花比成了嬌憨的嬰兒,把微啟的花瓣比成小嘴,判斷是比喻修辭。生動(dòng)形象的寫出了曇花微啟花瓣時(shí)的形態(tài),寫出了曇花的嬌憨可愛。表達(dá)了對(duì)曇花的喜愛之情。結(jié)合“生命不在于時(shí)間的長(zhǎng)度,而在于質(zhì)量、在于瞬間呈現(xiàn)出的生命本真。這句話的意思是:生命的價(jià)值不是用長(zhǎng)短來衡量,只要能顯現(xiàn)出自己最精彩的一面,打造屬于自己的風(fēng)景,人生也就因此而熠熠生輝。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問題,找到相應(yīng)的段落,逐條總結(jié)即可,在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洌?⑵本題考查句子的分析和鑒賞能力。可以采取如下方法:關(guān)鍵詞分析法、語境分析法、句子特色分析法、句間關(guān)系分析法等。6.閱讀下文,回答問題一窗光影宮利民可是,忽然有一天,當(dāng)我們自身也成為那些被忽視的小事里的主角時(shí),才知道這些看似簡(jiǎn)單的小事里蘊(yùn)涵著的,卻是暖融融的深情……母親的身體本就很差,卻像男人一樣上班出力干活。 沒事,孩子,你沒有長(zhǎng)大,媽媽怎么會(huì)死呢。 那時(shí),年幼的我們遠(yuǎn)沒有像現(xiàn)在的孩子如小皇帝一般倍受父母長(zhǎng)輩們嬌寵,上下學(xué)都是靠自己的小腿小腳不知疲勞地丈量著家和學(xué)校之間的距離,風(fēng)雨兼程。 北方的冬天,是最難挨的。當(dāng)走進(jìn)燃著火爐的教室后,雪便化成了水,手套、棉鞋都被浸濕。心里又很害怕,擔(dān)心手腳被凍掉。冬天白晝特別短,家離學(xué)校又遠(yuǎn),每當(dāng)?shù)郊視r(shí)天已經(jīng)擦黑了。 還記得,剛參加工作時(shí),區(qū)里舉行文藝匯演,喜歡唱歌的我被單位推薦參加了廠里的文工團(tuán)。當(dāng)排練結(jié)束走出單位時(shí),朦朦朧朧的月色靜謐而安寧,仿佛一切生命都靜止了,只聽見自己嚓嚓的腳步聲。走著走著,忽然,遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠,音色完美,高亢回旋。幾聲完美的亮音之后,一切又歸于靜寂。它不但在地下鬧,還把天上的云彩吹得眉開眼笑。星星也迫不及待地探出頭,窺視著夜色中的燈火人間。 轉(zhuǎn)眼,已為人父。每當(dāng)坐公交回到家時(shí),夜色早已悄悄地涂滿玻璃窗。妻子從臥室里出來見客廳黑漆漆的就又把燈打開了??善扪哉Z深長(zhǎng):讓燈亮著,孩子看見了知道我們?cè)诩业人?,安心,上樓時(shí)不會(huì)著急…… 想起了媽媽……段落12—89—1213—14概括內(nèi)容總寫看似簡(jiǎn)單的小事里蘊(yùn)含著的是暖融融的深情。可妻言語深長(zhǎng):讓燈亮著,孩子看見了知道我們?cè)诩业人残?,上樓時(shí)不會(huì)著急……(3)文章題目“一窗光影”擬得好,請(qǐng)根據(jù)你的理解說說好在哪里。 【答案】 (1)母親為“我”保留一窗光影,“我”不理解。(2)語言描寫,寫出了妻子對(duì)女兒的愛,并與前文“推開院門,映入眼簾的總是屋頂上裊裊的炊煙和跳躍不定的一窗燭光”相照應(yīng),使“我”領(lǐng)悟到母愛的溫馨與偉大。(4)讀完這篇文章我深深地感動(dòng)了,懂得了一些看似簡(jiǎn)單的小事里蘊(yùn)含著的卻是暖融融的深情。 【解析】【分析】(1)本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。28段寫從我上小學(xué)到參加工作,母親不顧生病的痛苦,悉心照顧我的生活。妻子為女兒保留一窗光影,“我”從中領(lǐng)悟到母愛的溫馨、偉大。賞析句子要點(diǎn)明表達(dá)方式,修辭手法,或藝術(shù)手法等,說明其表達(dá)的作者的情感。結(jié)合具體情境,可以體會(huì)到作者要表達(dá)的思想感情。(3)本題考查分析題目的含義和作用。題目作用一般有交代時(shí)間、地點(diǎn)、背景,渲染氛圍,文章的線索,寄托作者思想情感,暗示或揭示文章主題等作用。(4) 本題考查理解內(nèi)容和探究啟發(fā)。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會(huì),并能陳述理由。故答案為:(1)母親為“我”保留一窗光影,“我”不理解;妻子為女兒保留一窗光影,“我”從中領(lǐng)悟到母愛的溫馨、偉大。(3)概括了文章的主要內(nèi)容;是本文的敘事線索;激發(fā)讀者的閱讀興趣、吸引讀者閱讀。為了兒女,母親甘愿付出一切,母愛是偉大的、無私的。答題時(shí)應(yīng)注意,通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡(jiǎn)潔通順。答題時(shí)應(yīng)注意,一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則,但是,無論運(yùn)用什么寫作方法,在分析效果時(shí),都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來,同時(shí)還要有全局意識(shí),即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。(3)本題考查分析標(biāo)題的含義和作用。
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