人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含答案)word-在線瀏覽
2025-04-01 22:49本頁面
【正文】 圖是某一時刻兩家肯德基餐廳的就餐人數(shù)示意圖，請你通過計算判斷此時哪家餐廳比較擁擠？21．一座噴泉由內(nèi)外雙層構(gòu)成。中午12：45同時噴過一次后，下次同時噴水是幾時幾分？22．工程隊修一條公路，第一天修了千米，比第二天少修千米。水槽中都盛有足夠的水。（1）請以點O為長方形的一個頂點，畫出一個面積是8cm2的長方形，標上圖①。畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，標上圖②。（1）圖中可見，2019年2月～3月期間，就診人數(shù)呈（ ）趨勢。（3）今天是6月30日，預(yù)計該科室今年六月的就診人數(shù)會達到多少？請在圖中表示出來。結(jié)合統(tǒng)計圖，你認為醫(yī)院如果要普及近視防治知識，在幾月份進校園做宣傳最合適？請簡單說明理由。【詳解】因為甲比原來4個小正方體減少6個正方形面；乙比原來4個小正方體減少8個正方形面，乙減少的多，所以甲的表面積大于乙的表面積；甲的體積＝等于4個小正方體體積之和＝乙的體積，所以甲的體積與乙的體積相等。2．B解析：B【分析】將原圖按順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)以及平移，看是否可以得到選項中的圖形即可。故答案為：B。3．B解析：B【分析】先將1～20的自然數(shù)中的合數(shù)找出來，再找出其中的奇數(shù)。所以在1～20的自然數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有2個。4．A解析：A【分析】兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù)，其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。故答案為：A【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù)，它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)?！驹斀狻?表示把單位“1”平均分成4份，取這樣的3份，分數(shù)單位是 ； 表示把單位“1”平均分成12份，取這樣的9份；分數(shù)單位是；因此這兩個分數(shù)的意義、分數(shù)單位都不同。故答案為：A。6．D解析：D【分析】第一根用去的長度＝木棒總長度，木棒的總長度是未知的，所以第一根用去的具體長度也是未知的，無法與第二根用去的長度比較，據(jù)此解答。故選擇：D【點睛】此題考查了分數(shù)乘法的意義，明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。6=9（個），所以老師分別通知6個組長，需要6分鐘，而最后一個接到通知的組長再通知組員需要8分鐘，所以一共需要6+8=14分鐘，據(jù)此解答．【詳解】解：因為54247?！驹斀狻緼．12的因數(shù)：12，1＋2＋3＋4＋6＝16，不是“完美數(shù)”；B．20的因數(shù)：20，1＋2＋4＋5＋10＝22，不是“完美數(shù)”； C．25的因數(shù)：25，1＋5＝6，不是“完美數(shù)”； D．28的因數(shù)：128，1＋2＋4＋7＋14＝28，是“完美數(shù)”；故答案為：D。9．0073 6200 60 40 【分析】1立方米＝1000立方分米；1升＝1000毫升；1平方米＝100平方分米；1時＝60分；高級單位換算成低級單位，乘進率；低級單位換算成高級單位，除以進率，據(jù)此解答。10．【分析】分子比分母小的分數(shù)叫作真分數(shù)，最大的真分數(shù)分子比分母小1的分數(shù)；把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫作分數(shù)，表示其中一份的數(shù)，叫作分數(shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，把2化成假分數(shù)，減去分母是6的最大真分數(shù)，分子是幾，就是加上幾個這樣的分數(shù)單位?！军c睛】本題考查真分數(shù)的意義、分數(shù)單位、最小質(zhì)數(shù)、整數(shù)化成假分數(shù)以及分數(shù)減法的計算?！驹斀狻?35＝30（塊）【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù)，它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。找因數(shù)時，從最小的自然數(shù)1找起，一直找到它本身，一對對找。【詳解】12＝112＝26＝34，則12的因數(shù)有14；15＝115＝35，則15的因數(shù)有15；它們的公因數(shù)有3。根據(jù)因數(shù)和公因數(shù)的意義即可解答。
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