一年級部編語文一年級下冊部編語文閱讀理解練習題及解析-在線瀏覽
2025-04-01 22:47本頁面
【正文】 【答案】 （1）因為“我”害怕黑夜，爸爸想讓“我”克服這個缺點。（3）不怕（4）昆蟲在月光下飛舞，青蛙在草叢里唱歌。6．閱讀短文，完成練習。 一座小小的荒島上住著一只小熊。 云兒不說話，飄來飄去變成了一顆樹。一年，兩年，小樹苗長大了，漫山遍野綠葉成陰。 一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好！我就住在這兒吧！”遠處的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都劃著船來了：“啊，這兒真好！我們就住在這兒吧！” （2）填上合適的量詞。一________云 一________象 （4）我怎樣才能找到朋友呢？（5）漫山遍野綠葉成陰（6）荒島；小鹿、小象、小猴 【解析】7．閱讀短文，完成練習。來一點，不要太少。來一點，小茵們撐開小傘等。小水塘笑了，一點一個笑窩。 （1）文中都提到了誰？ （2）根據(jù)短文內容連線。鉆出水面小菌________ 敬禮野菊________ 【答案】（1）泥土、小菌、小荷葉、小水塘、小野菊（2）裂開嘴巴；撐開小傘；鉆出水面；敬禮（3）5；不太大也不太小的雨 【解析】8．閱讀短文，完成練習。 初秋的夜晚，涼風習習。草叢里，蟋蟀不知疲倦地唱著秋夜的歌。 （2）第4句話寫的是誰？ （3）短文寫的是什么時候的景象？________①初春的夜晚 ②初夏的夜晚 ③初秋的夜晚 （4）照樣子，連線。 呱呱地叫青蛙________ 沙沙地響 【答案】（1）1（2）青蛙（3）③（4）沙沙地響；呱呱地叫；嘰嘰地唱 【解析】9．閱讀下文，回答問題。 大象看見了，也跟著跑起來?！币芭r住大伙問，大伙都說沒看見?！保?）大象為什么跟著跑（ 大家跑，他也跟著跑。B.（2）是________（誰）最先聽到“咕咚”的聲音的。） A.對，安全是最重要的。10．閱讀下文，回答問題。 長頸鹿一抬頭，摘下樹梢（shāo）的紅果子，得意地說：“我的脖子特別長，這果子，你能摘到嗎？”o）不示弱（ru242?！彼Ｕ\懇地說：“我要用脖子拉車、犁地。 （2）圈出三種動物說話時樣子的詞語。 【答案】 （1）長頸鹿、烏龜、水牛（2）得意、毫不示弱、誠懇（3）長；靈活 【解析】 棗樹春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。到了秋天，果實慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹的人。 （2）請你填上適當?shù)脑~。 ________的棗花 ________的大棗 （3）用橫線劃上表示顏色的詞語。12．讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞，完成練習。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。） A.B. ________的白塔 ________的風 ________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時，要讀出________的感覺。） A.B.C.13．讀一讀，做一做。 從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，烏窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單，喜鵲也很孤單。 后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個烏窩里都有喜鵲。 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。 )地一起飛回窩里．(（1）將下面的詞恰當?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。 (填序弓)①安安靜靜（3）樹和喜鵲后來為什么很快樂? ________（填序號）①因為樹林里很熱鬧。【答案】 （1）②；①（2）這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。 藍藍的天空飄著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。春天真美麗呀!我愛春天。 嫩嫩的________ ________的太陽（3）照樣子填空。 ________來________去【答案】 （1）五（2）綠葉；藍藍；陽光；紅紅（3）走；走；跳；跳 【解析】 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。野花遍地是。 （1）這段話描寫的是一幅________的圖景。 （3）這段話中畫橫線的句子用了________、________的修辭手法。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。解答時要帶著問題細讀課文就能從文中找到答案。文中第二自然段說明小棗樹很謙虛?！边@句話即使比喻，有是排比。想象是在原有知識、信息的基礎上重新創(chuàng)造出一個新形象。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（3）考查學生對比喻、排比修辭手法的掌握，要求學生能判斷，會應用。要注意本體和喻體特點的一致性。16．閱讀。 小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。），有時
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