二年級(jí)【部編語(yǔ)文】二年級(jí)下冊(cè)必備部編語(yǔ)文閱讀理解技巧全解及練習(xí)題(含答案)-在線瀏覽
2025-04-01 22:43本頁(yè)面
【正文】 ””（1）選擇下列標(biāo)點(diǎn)填到短文中的橫線上。（2）照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 ________來(lái)________去 ________來(lái)________去（3）細(xì)讀短文,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一________小魚(yú)不（4）填一填?！敬鸢浮?（1）， ?。?）走；走；跑；跑（3）個(gè)個(gè)；朵朵；條條（4）路；家 【解析】 快樂(lè)的夏天爺爺帶我來(lái)到小蘭家。幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。趕上星期天，爸爸媽媽還帶我們逛公園，參觀博物館。 今年夏天又到了，我越來(lái)越想念小蘭，我們還要一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。 高興——________ 十分——________（3）從文中可以看出爺爺是一個(gè)怎樣的人? 【答案】 （1）放羊；割草；捉蟈蟈（2）快樂(lè)；資助；特別（3）善良、樂(lè)于助人的人。7．閱讀下文，回答問(wèn)題。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)……（1）為什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步？ （2）“我”去散步時(shí)看到了什么？ （3）“我”后來(lái)還怕黑夜嗎？ （4）在月光下，你還會(huì)看到什么？ 【答案】 （1）因?yàn)椤拔摇焙ε潞谝梗职窒胱尅拔摇笨朔@個(gè)缺點(diǎn)。（3）不怕（4）昆蟲(chóng)在月光下飛舞，青蛙在草叢里唱歌。8．讀一讀，做一做。 下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀撲向小雞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。 老鷹捉小雞的游戲真是趣味無(wú)窮?。。?）根據(jù)意思寫(xiě)文中的詞語(yǔ)。________②趣味非常多，無(wú)法形容。 （3）游戲結(jié)束勝利的一方是（ 老鷹雞媽媽和小雞【答案】 （1）左躲右閃；趣味無(wú)窮（2）班長(zhǎng)；學(xué)習(xí)委員；其他同學(xué)（3）B 【解析】 祖國(guó)山水多美麗ng隆，轟隆隆。n馬，在原野上跑得歡。田野好大好大，大得望不到邊。山好高好高，高得望不到頂dǐng。 水面好寬kuān好寬，寬得望不到岸224。漁y火車像駿馬，在原野上跑得歡。 例：好寬好寬好________好________（填序號(hào)） ①條 ③座一________照片 ①照相機(jī)車窗像________，拍下了一張張活動(dòng)的照片。 【答案】 （1）長(zhǎng)；長(zhǎng)；大；大（2）②；①；③（3）②；①（4）田野|高山|綠水 【解析】 脖子 烏龜毫（h225。），把腦袋縮（suō）進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子靈活?！保?）用“________”畫(huà)出文中小動(dòng)物的名稱。 （3）長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是________，烏龜脖子的特點(diǎn)是________。11．閱讀下文，回答問(wèn)題小烏鴉愛(ài)媽媽它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來(lái)，一口一口地喂它的媽媽。小烏鴉多愛(ài)它的媽媽?。。?）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （3）你來(lái)夸夸小烏鴉吧。 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題。蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。（填序號(hào)） ①運(yùn)食糧 ③游得歡 蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。13．課外閱讀。 有一次，王羲之外出散步（s224。），看見(jiàn)路邊有一個(gè)老婆婆在賣扇（sh224。她叫了半天，還是沒(méi)有人來(lái)買扇子。 王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（su237。不一會(huì)兒，所有的扇子就賣光了。（2）王羲之是怎樣幫助老婆婆的？（從文中找出這個(gè)句子）（3）后來(lái)，扇子為什么再市場(chǎng)上一下子就賣光了呢？（ ）A.B.C.【答案】 （1）賣扇子（2）王羲之看到她那失望的樣子，十分同情她，便隨（su237。（3）C 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。）手取過(guò)扇子，在上面寫(xiě)了些字，叫老婆婆再拿到市場(chǎng)上去賣
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