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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)下冊現(xiàn)代文閱讀理解技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析-在線瀏覽

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 盈眶。(有刪改)(1)為什么說“父親一直是我最好的朋友” ?請結(jié)合全文簡要說明。 ①我也從來不敢抬起頭來,用一聲叫喚,或者兩道清醒的目光來打破沉默。(從修辭的角度賞析這句話的妙處)(3)第③段詳細(xì)描述了父親夜里來“我”房間的情景,這樣寫有什么作用? (4)仔細(xì)揣摩第⑩段中畫線的句子,說說父親當(dāng)時(shí)是怎樣的心理? (5)文章標(biāo)題為“父親的輪廓”請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)埬銓Α拜喞钡睦斫? 【答案】 (1)父親總能在我心靈受傷的時(shí)候及時(shí)給予我安慰和鼓勵(lì),他深知我內(nèi)心的想法,幫我戰(zhàn)勝了困難和自我。(2)①“從來”是“一直”的意思,表明了“我”一直矛盾的心理和做法:怕自己因缺少勇氣在父親面前哭起來;怕看到父親傷心的面孔,不敢去面對。 ②用擬人的修辭手法生動(dòng)寫出了蒸餃在竹籠內(nèi)排列的熱鬧情狀,襯托出“我”對“溫?zé)崆铱鞓贰钡目释?,反映了自己對父親給予自己心理撫慰的喜悅心情。(4)希望自己的兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對所遇到一切困難,并以“行軍禮”的動(dòng)作表明對兒子的信任,會(huì)永遠(yuǎn)做兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。“輪廓”也是文章行文的線索??煞治觥八偸堑任液湍赣H都睡著以后,才躡手躡腳地輕輕扭開門把,走進(jìn)我的房間,在小書桌的臺(tái)燈底下壓一張紙條”“父親曾經(jīng)察覺到我想死的念頭”“好好活下去,不一定要在意別人的話,人生有時(shí)候要走自己的路”等情節(jié)和語言描寫,即可概括出在“我”心靈受傷的時(shí)候父親都能及時(shí)給予安慰和鼓勵(lì),父親“懂我”,絕不僅僅是在生活中幫助了我,更重要的是在精神上引導(dǎo)了“我”。語境義:“我”一直怕自己在父親面前哭起來;怕看到父親傷心的面孔。②答題時(shí)首先要點(diǎn)明描寫人物的手法即擬人的修辭手法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容,既要答出生動(dòng)形象地描寫出事物(蒸餃)的狀態(tài)外,還要答出人物的心理活動(dòng)和情感傾向。注意要分析好此段中的細(xì)節(jié)描寫。偶爾,在情況較糟的時(shí)候,父親會(huì)在紙條上用歪斜支離的字跡寫下‘忍一時(shí),風(fēng)平浪靜’與我共勉”等句,從內(nèi)容上不難分析出,此段是寫父親對“我”的細(xì)心呵護(hù),也表達(dá)了“我”對父親的感激之情。在答作用時(shí),這兩方面都要答到,不能偏廢其一。”這句話描寫出一個(gè)重要的細(xì)節(jié):行軍禮。這個(gè)動(dòng)作非比尋常。答此題要聯(lián)系到上文兒子要自殺的情節(jié),聯(lián)系到父親“好好活下去,不一定要在意別人的話,人生有時(shí)候要走自己的路”那句話。很好地塑造了這一偉大的父親形象。如從字面意義上看:“我”在夜間不能清楚地看清父親的面容,只能看個(gè)大致的“輪廓”。從結(jié)構(gòu)上看:“輪廓”也是文章行文的線索。故答案為:⑴ 父親總能在我心靈受傷的時(shí)候及時(shí)給予我安慰和鼓勵(lì),他深知我內(nèi)心的想法,幫我戰(zhàn)勝了困難和自我。 ⑵ ①“從來”是“一直”的意思,表明了“我”一直矛盾的心理和做法:怕自己因缺少勇氣在父親面前哭起來;怕看到父親傷心的面孔,不敢去面對。 ②用擬人的修辭手法生動(dòng)寫出了蒸餃在竹籠內(nèi)排列的熱鬧情狀,襯托出“我”對“溫?zé)崆铱鞓贰钡目释?,反映了自己對父親給予自己心理撫慰的喜悅心情。 ⑷ 希望自己的兒子能像軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對所遇到一切困難,并以“行軍禮”的動(dòng)作表明對兒子的信任,會(huì)永遠(yuǎn)做兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的整體感知能力。 ⑵此題考查語言賞析能力。 ⑶本題考查對詳寫段落作用的理解分析能力。 ⑷本題考查對人物心理的解讀能力。 ⑸本題考查對題目關(guān)鍵詞的理解能力。4.閱讀下文,回答問題。 沒過多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月,卻顯得太晚太晚了——對人類來說,第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢想,可現(xiàn)在這些夢想全完了。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程,而他們原先想的是:歡呼著沖向那里。1月18日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。”——這就是羅伯特斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?!敝械摹斑@”指的是什么?用原文回答。請根據(jù)你的理解談一談,“悲”在哪里?“偉大”又指什么? 【答案】 (1)千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)。(3)悲在角逐失敗,而冒險(xiǎn)精神偉大;悲在為勝利者作證,而誠信的紳士風(fēng)度偉大。 【解析】【分析】(1)考查查找代詞“這”所指代的內(nèi)容。據(jù)此答出“千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)。“令人毛骨悚然的單調(diào)”表現(xiàn)了斯科特極度失望、沮喪的心情。角逐失敗對斯科特一行來說是悲哀的;不得不為對手的勝利作證,這也是悲哀的;在極度的痛苦和絕望中,加上食物和燃料的缺乏,斯科特一行葬身南極,同樣是悲哀的;為了探索南極奧秘,他們不畏艱險(xiǎn),“歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿”,這種探險(xiǎn)精神是偉大的;接受并忠實(shí)地去履行為勝利者作證的任務(wù),這種誠信精神是偉大的;為了不拖累團(tuán)隊(duì),孤獨(dú)的走向死亡;在生命最后幾天,還拖著沉重的礦石標(biāo)本。 故答案為:⑴千萬年來人跡未至,或者說,太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn); ⑵這兩句都表達(dá)了他角逐失敗后極度失望、痛苦、無奈、沮喪等內(nèi)心感受; ⑶悲在角逐失敗,而冒險(xiǎn)精神偉大;悲在為勝利者作證,而誠信的紳士風(fēng)度偉大。 【點(diǎn)評】⑴本題考查指示代詞指代的意思,指示代詞一般都是前指,通過對前面句子的分析可以很容易找到答案。 ⑵本題本題主要考查體會(huì)重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力??催@句話運(yùn)用了什么方法,寫出了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了什么樣的思想感情,有怎樣的深刻含義,語言上有怎樣的特點(diǎn)。文章的主旨句一般在文中多次出現(xiàn),還多在首段與末段,是對題目的解釋與深化,多為議論抒情性的句行為都是悲壯的。5.閱讀下文,完成下列小題。 真好!朋友送我一對珍珠鳥。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。 我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我猜到,是它們有了雛兒。喲,雛兒!正是這小家伙!瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著跳到畫框上去了。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。 我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。 白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。 有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。呆一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。 我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受: 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。請依次寫下來(重復(fù)的不必寫),并說說作者這樣寫,表現(xiàn)出珍珠鳥怎樣的特點(diǎn)? (4)從全文看,開頭的“真好!”實(shí)際上是針對什么說的?請?jiān)谙旅娴臋M線上寫一句話作答。(2)①描寫了珍珠雛鳥體形的可愛。(3)動(dòng)詞有:挨近,蹦,俯下,喝,偏,瞧,跑到,跳動(dòng),啄。(4)信賴創(chuàng)造出了美好的境界(或:人與動(dòng)物間的信賴創(chuàng)造出了和諧)。 (2)根據(jù)句子的語態(tài)和描寫的內(nèi)容,體會(huì)作者對鳥喜愛的情感。 (4)此問即要根據(jù)對文章的內(nèi)容理解,又要體會(huì)作者的寫作意圖,從人鳥情以及生活的情趣方面理解,不能從“保護(hù)動(dòng)物”方面理解。 ⑵ ①描寫了珍珠雛鳥體形的可愛。 ⑶ 動(dòng)詞有:挨近,蹦,俯下,喝,偏,瞧,跑到,跳動(dòng),啄。 ⑷ 信賴創(chuàng)造出了美好的境界(或:人與動(dòng)物間的信賴創(chuàng)造出了和諧)。方法:一、段意合并法。把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內(nèi)容。用這種方法要注意兩點(diǎn):二:要素串連法。把這幾個(gè)基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查句子內(nèi)容及感情的把握,仔細(xì)讀 畫線 句子,明確 描寫了珍珠雛鳥體形的可愛 ,表達(dá)了 “我”對珍珠鳥的喜愛之情。 ⑷本題考查文章主旨的把握,通讀全文,把握文意,明確文章主旨,體會(huì)開頭的“真好!”的含義。 遠(yuǎn)去的東柵張會(huì)芬2005年,我初到烏鎮(zhèn),進(jìn)大門便看到幾只烏蓬船泊在澄碧的河里,河邊青檐黛瓦的房子靜默如畫。長而彎曲的石板路,錯(cuò)落整齊的老房子,就那么靜靜地在我面前延展,我一時(shí)不知道是在夢里,還是在故鄉(xiāng)。 ②在被歲月磨洗得光滑潔凈的石板路上,我獨(dú)自慢慢走,慢慢品味著每一道厚實(shí)的木門,每一扇木格窗戶。林家鋪?zhàn)永锛澎o無人,柜臺(tái)上光溜溜的,靜默的物什無聲地暗示著曾經(jīng)的熱鬧。一位老太太坐在柴火灶前賣點(diǎn)心,熱氣騰騰的蒸鍋上,是用荷葉包著的粑粑。臨街住房的門半掩或敞開,里面的人說話聲音極小,有老人躺在竹椅上搖著蒲扇,有女子低頭縫著藍(lán)花布包……我的腳步不想邁動(dòng),真想留下來享受這靜謐安適的日子。 ④東柵盡頭,幾個(gè)女子在河邊浣衣,小孩子們歡快地跑來跑去。在漸漸退去的夕輝中,烏鎮(zhèn)就如一位恬靜的古典女子,著藍(lán)花布衣,坐在河邊默默與我對視。素凈的烏鎮(zhèn)變成了一個(gè)蓬頭垢面的女子。窄窄的石板街上,游人挨挨擠擠,前腳抵著他人的腳跟,后腳可能被人踩掉了鞋子……烏鎮(zhèn)完全失去了往日的寧靜,顯得喧囂和煩躁。 ⑥東柵臨街的人家大門緊閉,似已沒人居住的房子杳無生氣。踩在東柵的小街上,我似乎聽到青石板的哭泣。烏鎮(zhèn)這位江南靜女,被時(shí)代的潮流裹挾前行,已變得面色黯淡,妝容不整,她似乎也逃不出周莊的宿命。(選自《短篇原創(chuàng)文學(xué)請根據(jù)作者的描述,概括出它們各自的特點(diǎn)。作者兩次“想逃離烏鎮(zhèn)”的原因一樣嗎?為什么? (3)請品讀第④段和第⑥段的畫線句,從修辭的角度各寫一條批注。②2010年的烏鎮(zhèn):環(huán)境惡化,居民減少,游人蜂擁嘈雜,失去了往日的寧靜而變得喧囂不堪。第④段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧。(3)①示例一:比喻,將烏鎮(zhèn)比作恬靜的古典女子,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點(diǎn)。②擬人,寫青石板的哭泣,意在表現(xiàn)自己對烏鎮(zhèn)失去往日寧靜的嘆惋之情。2005年的時(shí)候,作者對烏鎮(zhèn)充滿向往、喜愛和留戀之情。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“2005年,我初到烏鎮(zhèn),進(jìn)大門便看到幾只烏蓬船泊在澄碧的河里,河邊青檐黛瓦的房子靜默如畫。長而彎曲的石板路,錯(cuò)落整齊的老房子,就那么靜靜地在我面前延展,我一時(shí)不知道是在夢里,還是在故鄉(xiāng)。素凈的烏鎮(zhèn)變成了一個(gè)蓬頭垢面的女子。窄窄的石板街上,游人挨挨擠擠,前腳抵著他人的腳跟,后腳可能被人踩掉了鞋子……烏鎮(zhèn)完全失去了往日的寧靜,顯得喧囂和煩躁。 (2)第④段結(jié)合“我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長久對視”得出:想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧;第⑥段結(jié)合“西柵已將臨街臨河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩樂……我咽喉發(fā)干,心底苦澀,腳步隨著人流匆匆向前,只想快速逃離。 (3)①結(jié)合“在漸漸退去的夕輝中,烏鎮(zhèn)就如一位恬靜的古典女子,著藍(lán)花布衣,坐在河邊默默與我對視。②結(jié)合“似已沒人居住的房子杳無生氣?!狈治龅贸觯翰捎昧藬M人的修辭方法,生動(dòng)形象的寫出了烏鎮(zhèn)失去了往日寧靜的情景,表達(dá)了作者的惋惜之情。結(jié)合“我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長久對視,于戀戀不舍中落荒而逃了。你已漸行漸遠(yuǎn),我只能在記憶里把你留存,由此而來的思念卻越來越濃。 故答案為:⑴ ①2005年的烏鎮(zhèn):環(huán)境整潔幽靜,生活靜謐安適,富有傳統(tǒng)韻味和文化內(nèi)涵。 ⑵ 不一樣。第⑥段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因?yàn)闉蹑?zhèn)已失去了往日的寧靜,變得喧囂、煩躁。示例二:擬人,寫烏鎮(zhèn)默默地與我對視,將烏鎮(zhèn)人格化,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點(diǎn)。 ⑷ 對比。2010年的時(shí)候,作者對失去往日寧靜的烏鎮(zhèn)感到遺憾、失望和惋惜。找出文中描寫烏鎮(zhèn)兩個(gè)階段情態(tài)的文字,選取關(guān)鍵詞句加以簡要概括。 這種題目作答時(shí)必須回歸文本,不可憑空想象、自我發(fā)揮。 ⑶本題考查修辭手法及其作用。 ⑷本題考查對文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的掌握,包括行文結(jié)構(gòu)和情感線索結(jié)構(gòu)。7.閱讀下面文字,完成后面小題 丑娘李兆權(quán)當(dāng)時(shí)我不明白丑是什么意思,因?yàn)槟锎姨貏e好,臨走的時(shí)候,她給我做了一雙毛邊布鞋,一個(gè)小書包,書包里除裝了一支鉛筆外,還塞下了滿滿一袋雞蛋。之后,他問我:你娘一定最最漂亮吧!殊不知就在我要回答老師的問話時(shí),同村來的一個(gè)同學(xué)搶上話頭:老師,他娘不漂亮,村里人都叫她丑娘。 之后,我仿佛才知道丑是什么意思。 或許老師說的全錯(cuò)了,而那個(gè)同學(xué)的話是對的。為此,我心里像滿含著委曲,在公開場合很少提及她,更不愿把同學(xué)領(lǐng)到家里,只是在每次放假時(shí)呆呆的看著生我養(yǎng)我的她,而這時(shí)娘總是像欠賬似的默默地把我攬?jiān)谒厍?。看著娘養(yǎng)我這么大,一輩子在農(nóng)村吃苦,且作為一個(gè)丑女子面對別人的嘲笑從不與人紅臉,對于種種傷心話語所表現(xiàn)出的難能的平靜,我的心在發(fā)酸。娘還說到時(shí)一定要把姑娘領(lǐng)回家讓她看看。我是70年代初結(jié)婚的,按照她的囑咐。事前我就同愛人講好,
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