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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析-在線瀏覽

2025-04-01 22:39本頁面
  

【正文】 (4)讀文章第1段,有似曾相識(shí)之感,它與課文《________》中描寫的無憂無慮的童年生活十分相似。(2)爺爺后院有馬蜂窩;后悔捅馬蜂窩。(4)從百草園到三味書屋(5)因?yàn)檫@只馬蜂給“我”留下了深刻的印象,它不僅蜇了“我”,它的死又與“我”有關(guān)?!芭匀恕敝缸髡咭酝獾囊磺杏猩氖挛?。因?yàn)閭e人,也是在傷害自己。 (2)閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。全文大致可分為四個(gè)部分:第一部分寫爺爺后院里有個(gè)馬蜂窩,奶奶讓爺爺捅下來,卻遭到爺爺?shù)木芙^;第二部分寫我偷偷地和妹妹捅馬蜂窩,被蜇傷;第三部分寫爺爺?shù)脑捵屛抑懒笋R蜂蜇我的原因,內(nèi)心無比的自責(zé);第四部分寫馬蜂再次來到爺爺?shù)拇跋轮C,我十分高興,并暗自提醒自己:再也不做一件傷害別人的事。 (3)解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)對(duì)詞語的積累,并能根據(jù)詞語的本義推斷出其比喻義。 (4)文章第1段敘寫了爺爺后院里有個(gè)小園,并記敘了園內(nèi)的景色和“我”在這里快樂玩耍的情形,并說是“也是我兒時(shí)的樂園”。據(jù)此可填寫作答。據(jù)此理解分析作答。其中,這句話中的“別人”,不單單指除了自己以外的人,還包括自然界中一切有生命的東西。 ⑵ 爺爺后院有馬蜂窩 ; 后悔捅馬蜂窩。 ⑷ 從百草園到三味書屋 ⑸ 因?yàn)檫@只馬蜂給“我”留下了深刻的印象,它不僅蜇了“我”,它的死又與“我”有關(guān)。“旁人”指作者以外的一切有生命的事物。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)文章主旨的考查。 ⑵本題考查的是故事情節(jié)概括。 ⑶本題考查詞語的積累與含義的理解。 ⑷本題考查積累文學(xué)常識(shí)。 ⑸本題考查理解文章的內(nèi)容。 ⑹本題考查語句的作用和理解詞語的能力。3.閱讀選文,回答問題 ①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無常。聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。”她總是這么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!蔽艺f?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字兒,她比我還敏感。我沒想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。 ⑥鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。 ⑦又是秋天,妹妹推我去北??淳栈?。我懂得母親沒有說完的話。我倆在一塊兒,要好好兒活……(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括本文的內(nèi)容。 (5)結(jié)尾提到“我”懂母親的話,請(qǐng)你以作者的口吻,寫出此時(shí)此刻作者相對(duì)母親說的話。(2)用到了側(cè)面烘托的寫法,母親為照顧雙腿癱瘓的兒子而無暇顧及自己喜歡的花,生動(dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)兒子全身心的付出和深切的愛。母親“擋”是有意的動(dòng)作,怕我看到落葉凋零的蕭條景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對(duì)生活的信心。這兩件事都展現(xiàn)了一位細(xì)心呵護(hù)兒子、關(guān)愛兒子的母親形象。設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣。(5)要求第一人稱,要答出對(duì)母親深切的懷念與自責(zé),要表明現(xiàn)在的作者已經(jīng)會(huì)勇敢面對(duì)磨難,懂得生命的意義和生活的真諦等。 (2) “母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了”一個(gè)愛花的人,養(yǎng)的花卻都死了,說明母親的精力都放在雙腿癱瘓的兒子身上了,這是側(cè)面烘托的寫法,突出了母親對(duì)兒子深厚的、偉大的愛。這句可以從“母親”對(duì)“我”的情感上來理解,母親進(jìn)來了,擋在窗前,是有意的動(dòng)作,怕我看到落葉凋零的蕭條景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對(duì)生活的信心,并且母親希望我能正視自己,而不是逃避。這兩者并不矛盾,這些突出表現(xiàn)了母親無微不至的愛?!扒锾臁笔恰拔摇辈恍以庥?、暗淡心情的寫照,具有象征性。 (5)文中的母親為了“我”這個(gè)癱瘓的兒子,付出了一切,不顧自己多病的身體?!薄拔摇钡男睦锸悄敲蠢⒕巍⒆载?zé),“我倆在一塊兒,要好好兒活……”我懂得了母親的愛,重新?lián)P起生活的希望,會(huì)和“妹妹一起相互扶持著積極的勇敢的面對(duì)生活。 故答案為:⑴一位身患重病的母親,忍住自己的病痛和兒子的喜怒無常,不斷鼓勵(lì)雙腿癱瘓的兒子重新鼓起生活勇氣的故事; ⑵用到了側(cè)面烘托的寫法,母親為照顧雙腿癱瘓的兒子而無暇顧及自己喜歡的花,生動(dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)兒子全身心的付出和深切的愛; ⑶不矛盾。而菊花不畏嚴(yán)寒,開得熱烈燦爛,能夠激勵(lì)低谷中的兒子重新燃起對(duì)生命的熱情與希望。設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題是對(duì)內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問題,找到相應(yīng)的段落,逐條總結(jié)即可,在總結(jié)的時(shí)候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洌?⑵本題考查寫作手法極其作用的賞析。標(biāo)題通常有概括文章主要內(nèi)容、點(diǎn)明主旨、作為行文線索,設(shè)置懸念激發(fā)閱讀興趣等作用; ⑸本題考查書面表達(dá)能力??蓢@這種感情來回答。4.閱讀下面的文字,回答問題 駱父瘦,腿長(zhǎng),更顯瘦,桿子似的。 ②駱父不愛說話,愛運(yùn)動(dòng),日日帶著干糧上路,奔波在漫山遍野,把力氣和脂肪全通過汗水灑在路上。 ③駱父年輕時(shí)在石灰廠做工,雙肺吸足塵灰,年紀(jì)輕輕便落下慢性支氣管炎,未及中年,已同老人一樣虛弱,氣力不足。都以為他壽數(shù)長(zhǎng)不了,老早就病怏怏的,一副閻羅王隨時(shí)要叫走的樣子。在鄉(xiāng)下,陽世陰府是打通的,有錢能使鬼推磨。 ⑤朋友實(shí)是普通人,理工男,嘴笨性平,通人的功夫都不及格,談何通天?只是做事鉆,下海早,掙到了錢。 ⑥朋友就是在合適的時(shí)間做了合適的事,搖身變?yōu)橐粋€(gè)做八輩子夢(mèng)都想不到的大款。他唯一款待的是病父,細(xì)心地呵護(hù)著,真不愧是大孝子!他從不懈怠,也得到好報(bào)。但病肺終歸不饒他,不時(shí)向他報(bào)警,2016年,他終因肺衰竭撒手人寰。 ⑧醫(yī)生說老人家的肺像老透的絲瓜瓤,只剩網(wǎng)狀的筋絡(luò),憑這樣一對(duì)肺卻能活到這個(gè)年紀(jì),是奇跡。當(dāng)然要打開,興許里面就有遺囑。 ?朋友到處找,找不到鑰匙,只好找刀鉗幫忙。有的新,有的舊,有的破。數(shù)一數(shù),總共七十二本(張),存款少則幾千,多則幾萬,大多是一萬整數(shù),累計(jì)八十三萬多。 ?朋友講,當(dāng)他看到這些存折時(shí)——這么多,摞起來,要排成兩列,否則就要坍倒——完全傻掉了。但朋友講,這是他聞過的最好聞的一種味道。菜端上桌,熱騰騰的,我們舉杯。我付完賬,追上去,什么都不講,忍著饑餓,默默陪他走。據(jù)說我給她的錢大多存在銀行里,密碼是我兒子的生日。我不知道這是什么邏輯,只知道,天下父母都這樣,寧愿自己苦著、累著、熬著,啼著血,也要對(duì)子女道一聲歲月靜好。 (2)朋友為什么說父親房間里發(fā)霉的味道是“他聞過的最好聞的一種味道”?請(qǐng)說說你的理解。 ①他癱坐在父親的床上,足足一個(gè)下午,都在流淚、心痛,好像每一本存折都是一本令人心碎的書。(說說句中劃線詞的意思)(4)文章兩次寫到駱父自帶干糧這一細(xì)節(jié),有何作用? (5)文章以“七十二本存折”為題,有何作用? 【答案】 (1)年紀(jì)輕輕便落下了慢性支氣管炎,未及中年,已同老人一樣虛弱,卻活到了八十四歲;去世時(shí),留下了七十二本存折。這種發(fā)霉的味道,就是父殺對(duì)兒子深摯的愛,兒子感受到了。②重兵把守:指抽屜用明、暗兩把鎖鎖著。(5)“七十二本存折”是情節(jié)的關(guān)鍵所在,是情感寄托所在,這“セ十二本存折”里,包含的是父親深深的愛子之情。 (意思對(duì)即可) 【解析】【分析】(1)閱讀全文,搜尋與“奇跡”有關(guān)的詞句,在第④段中找到“靠著這樣一對(duì)肺能活到這年紀(jì),是奇跡。接著分析第⑤段,明確該段作為過渡段,寫到“駱父還創(chuàng)下了另一個(gè)奇跡”,下文開始講述另一個(gè)“奇跡”是什么,我們從第⑥段至第⑨段中可以提煉出另一個(gè)“奇跡”,指駱父省吃儉用留下了七十二本(張)共計(jì)八十三萬多元的存折?!?的上文“?段存折有的已經(jīng)存放二十多年了,變色、發(fā)霉,房間也已經(jīng)空落半年之久,四處積滿灰塵,在夏天的高溫天氣里,不可避免地散發(fā)著一種酸腐味?!泵靼赘赣H對(duì)孩子的愛后對(duì)父親懷著愧疚之情,文章末尾“我不知道這是什么邏輯,只知道,天下父母都這樣,寧愿自己苦著、累著、熬著,啼著血,也要對(duì)子女道一聲歲月靜好。 (3)①題目要求從描寫手法角度賞析句子。②理解重點(diǎn)詞語的意思,要結(jié)合本意和語境意作答?!笨梢钥闯鲞@里具體指:抽屜被一把明鎖,一把暗鎖牢牢鎖著。“②段駱父不愛說話,愛運(yùn)動(dòng),日日帶著干糧上路,奔波在漫山遍野,把力氣和脂肪全通過汗水灑在路上?!?細(xì)節(jié)描寫“其實(shí)他是知道的,只是出身苦,舍不得花錢。 (5)通讀文章洛父堅(jiān)持鍛煉,一直患有重病卻活了84歲,一生節(jié)儉,留下七十二本存折。又是文章的線索,圍繞著七十二本存折來展開故事情節(jié),吸引讀者;同時(shí)也是作者情感的寄托,七十二本存折寄托著父親對(duì)孩子深摯的愛。 ⑵在這個(gè)房間里,有父系的氣息,那七十ニ本存折上,有父親對(duì)自己的理解與愛。(意思對(duì)即可) ⑶①運(yùn)用神態(tài)和動(dòng)作描寫,生動(dòng)而準(zhǔn)確地寫出了朋友在看到父親留下的七十二本存折后無比痛苦的心理。(意思對(duì)即可) ⑷ 這一細(xì)節(jié)不僅表現(xiàn)了父親的節(jié)儉,更為后文寫父親有七十ニ本存折埋下伏筆,使文章波瀾起伏,情節(jié)生動(dòng)。“七十二本存折”是本文的情感線索,運(yùn)用這一標(biāo)題,設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的閱讀興趣。解答此題要求考生整體感知文章,結(jié)合題意,在文中找到答案或歸納出答案。 ⑶本題考查考生對(duì)句子的賞析能力。 ⑷本題考查考生對(duì)細(xì)節(jié)描寫的理解和分析,考生要結(jié)合文章的內(nèi)容和表達(dá)的情感,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行理解??忌⒁馄綍r(shí)對(duì)標(biāo)題的認(rèn)識(shí),掌握理解標(biāo)題的方法,在闡述時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。 我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)?!澳愕艿茏≡憾嗑昧?”“六年。他記不起任何人,除了他哥哥。 半夜,我聽到弟弟說:“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來?!钡诙?,我問起這事,他告訴我,弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的,出事時(shí),剛下火車,所以醒來后,一直以為自己還在火車上。 他總是趁弟弟睡著的時(shí)候,默默地踱到外面抽會(huì)兒煙。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里有街嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳ァ?從醫(yī)院走出來,他興奮地說,他要去買件衣服,很久沒有買新衣服了。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪,他卻來來回回逛了好幾趟?!蔽覀冿w快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他很著急,我安慰他:“你弟弟醒來,護(hù)士會(huì)照顧他的?!薄疤爝@么冷,你會(huì)凍壞的!”那可是冬天啊! 我看著河面,他把衣服和燒雞頂在頭上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳ァK趯?duì)岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。 兩小時(shí)后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞?!薄霸趺磿?huì)呢?要下車,我一定會(huì)喊你一起的。 弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了。 我轉(zhuǎn)過頭,淚流滿面。請(qǐng)從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,依次填寫在橫線上。 (3)對(duì)本文分析鑒賞有誤的一項(xiàng)是(、動(dòng)作等描寫方法,人物形象生動(dòng)感人。“哥哥”這個(gè)人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品德。 【答案】 (1)飛快地往回跑(或“跑”,或“扯開喉嚨喊”);跳進(jìn)河里(或“跳”);一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去(或“跑”)(2)內(nèi)容上表現(xiàn)出哥哥對(duì)弟弟的悉心呵護(hù),不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明。(3)A(4)示例 1:原標(biāo)題好,因?yàn)閷?duì)弟弟的照顧并未完結(jié),強(qiáng)調(diào)這種責(zé)任的持久性,突出了哥哥對(duì)弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。【解析】【分析】(1)本題考查對(duì)文中信息的提取。他扯開喉嚨喊”的“飛快地跑”“扯開喉嚨喊”可知,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)弟弟快要醒來時(shí)非常著急。他脫了衣服之后,跳下了河。游過了河,他依舊在跑。 (2)本題考查情節(jié)的作用。突出了文章的主題。”相照應(yīng)。本文通過第一人稱“我”進(jìn)行敘述,文章更加真實(shí)可信。故選A?!盎疖嚵瓴坏秸尽睆?qiáng)調(diào)了這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開,含有這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開,強(qiáng)調(diào)了哥哥還會(huì)繼續(xù)照顧弟弟,贊美了哥哥對(duì)弟弟的不離不棄。學(xué)生自由表達(dá)觀點(diǎn),據(jù)此回答即可。結(jié)構(gòu)上與前文第一次對(duì)話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。 示例 2:改后的題好,突出了哥哥六年如一日付出的艱辛,強(qiáng)調(diào)“不容易”,難能可貴。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合題干的提示,確定答題范圍,找關(guān)鍵語句提取信息進(jìn)行作答。要求考生理解語句的意思,結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析,注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行闡述。 ⑷本題考查對(duì)標(biāo)題的理解能力。6.閱讀下面文章,完成下面小題。 ①有一年的春天,我因?yàn)榧棺祩?cè)彎沒有得到完全矯正,再加上長(zhǎng)時(shí)間久坐,經(jīng)常腰背疼得坐立難安。每天下了班就開車到重機(jī)廠李醫(yī)生家。這個(gè)時(shí)節(jié),花團(tuán)錦簇,觸目驚心。弟弟開始治療也是在三月,爸爸的朋友在醫(yī)院對(duì)面有一間小房子,弟弟暫時(shí)住在這里,我每天下了班過去。 ④弟弟每天接受治療,結(jié)束了便到房子里體息。姑媽說每次我來的時(shí)候,是弟弟一天里話最多的時(shí)候。珠片很多,我釘一會(huì)兒脖子就酸了,要伸直一下脖子,再低頭接著釘。那個(gè)春天里,風(fēng)很大,有些夜晚我們出去散步,順城附近的街道,來來回回走了很多遍。所以我才那么恨自己,恨自己不夠珍措,恨自己做得不夠好。 ⑥又是一年的春天,一個(gè)與平時(shí)無異的晚上,接到公公電話,說外婆去世了。你先不要告訴媽媽(我的婆婆)。那個(gè)最最和善的老人家,居然就去世了。 ⑦外婆以前是幼兒園老師,退休多年,因?yàn)槔习閮涸缧┠晟∪ナ懒?,自己一個(gè)人在老房子里生活。在她清凈整潔的小院子里,看到她正在恢復(fù),臉上的浮腫消退多了?;ㄩ_得正好。重瓣晚櫻云蒸霞蔚。 ⑨才隔一個(gè)星期,居然老人家就去世了。婆婆身體不太好,才做完手術(shù)不久,家人覺得她身體虛弱,不能到墓園這些地方,便決定瞞著地。周末,為了方便公公過去幫忙料理外婆的后事,我?guī)е⒆樱屍牌藕臀乙黄鹑ス珗@玩。我都推說人太多了,不照了。重機(jī)廠在上世紀(jì)八十年代是非常顯赫的單位。后來工廠閉,李醫(yī)生下崗,他開始鉆研家傳的技藝醫(yī)治傷者。 ?醫(yī)生夫人愛說話
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