【新教材】部編版語文四年級下冊26海的女兒名師精品教學(xué)設(shè)計1-在線瀏覽
2025-04-01 22:31本頁面
【正文】 么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。大家可以先看注音版的，哪里有更多的故事等你讀呢！《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找來讀吧！最好能邊讀邊想，把故事記下來，咱們來一個講故事比賽！（板：記憶故事） 。 螞蟻四重奏螞蟻是世界上分布廣、數(shù)量多的生物之一。我曾仔細(xì)觀察過這種神奇的小動物，發(fā)現(xiàn)它有一套簡單、實(shí)用的生存哲學(xué)。我管這套哲學(xué)叫“螞蟻四重奏”。如果我試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路，不是翻過或鉆過障礙物，就是繞道而行。第二重：未雨綢繆。剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。第三重：滿懷期待。在嚴(yán)冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴(yán)寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的洞穴，等待下一個艷陽天的召喚。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備？答案是，全力以赴地工作。它用實(shí)際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。生生不息（AABC式）：________、________豐衣足食（含有近義詞）：________、________（2）畫線句子是一個________句，請你仿寫一句：________。 【答案】 （1）亭亭玉立；歷歷在目；良師益友；聚精會神（2）設(shè)問；示例：怎樣才能寫好作文？這需要你多讀好詞好句，多讀好文章，多寫文章。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。（5）示例：我觀察過貓捕鼠，貓可以在老鼠洞前一動不動地等待幾個小時。 【解析】【分析】（1）從給出的詞語“生生不息”來看，是AABC式結(jié)構(gòu)，即第一個和第二個字是一樣的。 （2）先提出為題（一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備？），然后緊接著回答（答案是，全力以赴地工作。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。 （5）回答這種開放性題目時需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認(rèn)識。（3）剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。（4）螞蟻用實(shí)際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能，才是成功的秘訣。由此我明白了，要想成功就要有耐心、有恒心，堅(jiān)持下去不放棄。 （2）考查學(xué)生對設(shè)問修辭手法的掌握。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 （5）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。3．閱讀短文，回答問題。 北宋畫家文同畫的竹子遠(yuǎn)近聞名，每天總有不少人登門求畫。 原來，文同在自己家的房前屋后種了各種各樣的竹子。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提筆，在畫紙前一站，平日觀寮到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前?！庇形磺嗄晗雽W(xué)畫竹，得知詩人晁補(bǔ)之對文同的畫很有研究，前往求教。”（1）在文中找出下列詞語的近義詞。 （3）用“________”在文中畫出“胸有成竹”的意思，并用“胸有成竹”寫一句話。（3）比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。其實(shí)，他早已胸有成竹。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。如：訣竅：關(guān)鍵性的好辦法。其他依次類推。顯現(xiàn)：顯露，露面。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。 故答案為：（1）秘訣、琢磨、浮現(xiàn) (2)平日多注意觀察竹子的形態(tài)、顏色、形
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