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正文內(nèi)容

【新教材】精品統(tǒng)編版五年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)單元測試知識點歸納打包-在線瀏覽

2025-04-01 22:14本頁面
  

【正文】 以下 B.胸部以下 C.腰部以下60.人腦比電腦復(fù)雜體現(xiàn)在( )。A.左半球 B.右半球 C.左右半球中間62.神經(jīng)就像電話電纜,起著( )的作用。A.大腦 B.脊髓 C.神經(jīng)64.人的大腦中,左半球偏重于管理( )等功能。A.接受綠燈信號—傳入神經(jīng)傳輸信息—神經(jīng)中樞作出指令一接收指令作出反應(yīng)—化出神經(jīng)傳輸指令B.傳入神經(jīng)傳輸信息—接受綠燈信號—神經(jīng)中樞做出指令—傳出神經(jīng)傳輸指令—接受指令作出反應(yīng)C.接受綠燈信號—傳入神經(jīng)傳輸信息—神經(jīng)中樞做出指令—傳出神經(jīng)傳輸指令—接受指令作出反應(yīng)66.人的神經(jīng)系統(tǒng)不包括( )。A.腦、脊髓 B.脊髓、神經(jīng) C.腦、脊髓、神經(jīng)68.右大腦半球控制( )的運動。A.感覺神經(jīng) B.運動神經(jīng) C.傳出神經(jīng)70.大腦表面像( )一樣。A.神經(jīng)系統(tǒng) B.運動系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng)72.我們的身體能夠做不同的事情,是( )在指揮這一切。A.適當(dāng)?shù)鼗顒由眢w B.抽支煙 C.打電子游戲74.手捏住直尺標有“0”的一端,像圖中那樣測試反應(yīng)速度。景山同學(xué)的總分是45,林一鳴的總分是29.這說明( )。A.軀干和四肢 B.頭部和四肢 C.頭部和內(nèi)臟76.下列現(xiàn)象,與火山噴發(fā)沒有關(guān)系的是( )。A.他們不分勝負B.小東會獲勝C.小明會獲勝78.升國旗時,我們將國旗升到旗桿的頂端,利用的簡單機械是( )。A.這個裝置是動滑輪 B.這個裝置是定滑輪 C.這個裝置既省力又能改變用力方向80.南京長江大橋把引橋造的很長目的是為了( )。A.螺絲釘 B.銀子 C.刀子82.當(dāng)我們利用斜面向上推動重物時,下列三種情況最省力的是( )。A. B. C.84.下圖中( )可以輕松地擰進木頭里。A.糊狀 B.液態(tài) C.黏稠86.火山噴發(fā)的熔巖來自(??)。A.神經(jīng)中樞 B.腦神經(jīng) C.脊神經(jīng)88.某科學(xué)小組準備做模擬火山形成的實驗,下列做法錯誤的是( )。A.增加大腦表層面積,儲藏更多信息B.增強大腦抗彎曲能力C.減小大腦體積和重量90.人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動等地動現(xiàn)象叫( )。( )A.風(fēng)化 B.侵蝕 C.人類活動 D.地震和火山92.下圖的操作,模擬了地表的一種自然現(xiàn)象,你認為模擬的是( )。A.巖層彎曲 B.巖層斷裂 C.巖漿流動94.下列( ) 災(zāi)害是由人為活動引起的。A.頭部、內(nèi)臟 B.軀干、四肢 C.頭部、四肢96.大腦表面像( )有許多凹陷的溝和隆起的回。A.右腦控制右側(cè)身體活動 B.左腦控制左側(cè)身體活動C.左腦控制右側(cè)身體活動98.( )是消耗人體能量最多的器官。他發(fā)達的語言中樞是( )。A.地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,就像地震、火山B.地殼的運動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化,就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起C.自然界的風(fēng)主要是因為地殼的運動產(chǎn)生的【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、大象版(2017)科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)選擇題1.C解析:C【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。2.B解析:B【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪,像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。3.C解析:C【詳解】金屬具有導(dǎo)熱性,并且熱總是從溫度較高的一端傳向較低的一端,所以加熱圓形金屬片的邊緣,金屬片中心的溫度會上升。4.C解析:C【詳解】炒菜鍋的手柄一般都用橡膠或木頭做,是應(yīng)用了橡膠和木頭都是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱性能差的特點,炒菜時減少熱傳導(dǎo),防止燙手。5.C解析:C【詳解】熱水瓶保溫性能好的原因就在于其內(nèi)部的內(nèi)膽是雙層的,兩層內(nèi)膽之間是真空,真空無法傳播熱量。6.C解析:C【詳解】汽車發(fā)動機的散熱片是為了增加熱量散失的速度;電熨斗的金屬外壁是為了隔絕人體與熱量的接觸;熱水器的玻璃內(nèi)膽是為了減慢熱傳遞。7.B解析:B【詳解】熱的不良導(dǎo)體有橡膠、塑料以及棉花等傳熱性能較差的物體。8.A解析:A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱的傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的,所以A符合題意。9.B解析:B【詳解】廚房內(nèi)的廚具中,與人接觸最多的部分多用傳熱性能材料制作。10.B解析:B【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。A甲實驗中:C和D一起掉落,錯誤;應(yīng)該C比D先掉落;B乙實驗中:C比D先掉落,正確;C丙實驗中:C比D遲掉落,錯誤;因為木頭是熱的不良導(dǎo)體,所以C比D先掉落。(1)熱傳導(dǎo)是熱可以沿著物體,從溫度較高的部分傳至溫度低部分的過程。(2)對流是靠液體或氣體的流動,使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程。(3)熱輻射是熱可以不依靠任何物質(zhì)直接向周圍發(fā)射。12.C解析:C【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過程是A→B→C→D,錯誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應(yīng)該先從加熱點傳遞到A和B兩點,然后再從A點傳到D,B點同時會傳到C,而不是A→B→C→D。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能,和熱傳遞無關(guān)。14.B解析:B【詳解】熱傳遞是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)的。A雙手反復(fù)擦?xí)械綗?,是摩擦生熱現(xiàn)象。B曬太陽感到熱,熱主要是以輻射的方式傳遞的。符合題意。不符合題意。如運動可以使血液循環(huán)加快;取暖器、太陽等為我們帶來熱量;吃入的食物給我們提供能量;衣服能起到保溫作用,可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去,又阻擋外面的冷空氣進入,但不能使身體產(chǎn)生熱量。17.C解析:C【詳解】夏天氣溫高,與棒冰的溫差大,容易發(fā)生熱傳遞,空氣中的熱量傳遞到棒冰上,使得棒冰溫度升高而融化。18.B解析:B【詳解】熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫度相同。熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞。19.C解析:C【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。電熨斗的金屬外壁、冬天室內(nèi)的暖氣裝置都應(yīng)用了熱傳遞,熱水瓶的玻璃內(nèi)膽是避免熱傳遞的,可以讓熱水瓶里的熱水保溫時間更長。比如:訂書機、釣魚竿、蹺蹺板、鑷子等。21.A解析:A【詳解】杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫動力點;杠桿克服阻力的位置叫阻力點。22.B解析:B【詳解】像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。費力杠桿:筷子、鑷子、釣魚竿、火鉗、夾子等。23.A解析:A【詳解】由力的作用線到支點的距離叫做力臂,力臂越長力就越小。但是通常省力杠桿省了力氣會相應(yīng)的費距離。24.C解析:C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。保溫杯是用熱的不良導(dǎo)體制作的。外包毛巾起到保溫的作用,所以C符合題意。25.A解析:A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞,這種傳遞的方式叫輻射。因為它不依靠任何物體,所以輻射即使在真空里也能穿行。27.B解析:B【詳解】熱量從物體溫度較高的一部分沿著物體傳到溫度較低的部分的方式叫做熱傳導(dǎo),主要是固體的轉(zhuǎn)熱方式,金屬湯勺的傳熱方式就是這種方式。熱傳遞主要是通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對流。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射?!军c睛】本題考查熱對流,要求學(xué)生掌握熱對流是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。(每題2分)30.C解析:C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖的作用。深色物體比淺色物體吸熱快。物體和太陽光垂直時升溫快?!军c睛】本題考查物體的吸熱本領(lǐng),要求學(xué)生掌握物體和太陽光垂直時升溫快。C選項符合題意。34.B解析:B【詳解】A.熱對流是靠液體或氣體的流動,使內(nèi)能從溫度較高部分傳至較低部分的過程,錯誤;B.熱輻射是物體以電磁波的形式向外發(fā)射熱能的過程,正確;C.熱傳導(dǎo)是物體直接接觸,溫度從較高部分傳至較低部分的過程,錯誤;所以B符合題意。陽光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面反射后,會聚到一點。用平面鏡將太陽光照射到甲地,用凹面鏡子將太陽光照射到乙地,則甲、乙兩地的亮度相比乙地比較亮,所以B符合題意。36.A
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