教研員研修班培訓(xùn)心得--在線瀏覽
2025-04-01 04:31本頁面
【正文】 們從新的角度來關(guān)注老師、關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)生。鄧濤教授的講座非常嚴(yán)謹(jǐn)，他在《老師合作文化與專業(yè)共同體建設(shè)》講座中，就“老師合作文化、老師合作的必要性和價(jià)值、老師合作的影響因素及現(xiàn)實(shí)障礙、如何推動(dòng)老師合作”等問題進(jìn)行了具體的闡述。尤其鄧教授把老師合作文化形象比方為雁行文化，使我們印象深刻，他介紹的“雁陣工程”為我們進(jìn)行老師培育、提高老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提供了很好的方法：頭雁領(lǐng)路，雁陣齊飛；強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，雁陣高飛；優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮雁陣團(tuán)隊(duì)效應(yīng)；打造雁陣核心競爭力工程。實(shí)際上，(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)學(xué)校中每個(gè)
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