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2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測卷(附解析)-在線瀏覽

2025-03-30 22:42本頁面
  

【正文】 20.把一個(gè)半徑為8厘米的圓形紙片沿半徑剪成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形(如圖),長方形的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。 22.計(jì)算下面各題(能簡算的要簡算) 23.解方程。其余五大洲的總面積大約占全球陸地總面積的幾分之幾?25.為了大力弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。四、五年級(jí)學(xué)生各捐書多少本?(用方程解答)26.李老師準(zhǔn)備在一張長42cm,寬30cm的長方形紙上畫方格,要畫出若干個(gè)同樣大小,邊長是整厘米數(shù)的正方形,且長方形紙沒有剩余。兩車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行駛32千米,乙車每小時(shí)行駛34千米。從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動(dòng)100圈。(1)不計(jì)算,從圖上可直接看出第( )季度節(jié)余(收入減去支出)最多,節(jié)余( )萬元。1.C解析:C【分析】先把男生和女生的人數(shù)相加,求出全班的總?cè)藬?shù),再用男生的人數(shù)除以全班的總?cè)藬?shù)即可求解。(23+22)=23247。2.B解析:B【分析】把這根鐵絲看作單位“1”,截去之后剩下,則截去部分占全長的(1-),比較分?jǐn)?shù)大小即可。故答案為:B【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)量,計(jì)算出截去部分占全長的分率是解答題目的關(guān)鍵?!驹斀狻?4=222318=233所以24和18的最大公因數(shù)是23=6,即使用的地磚邊長最大是6分米;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法及實(shí)際應(yīng)用,兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)?!驹斀狻?2=4,分?jǐn)?shù)值擴(kuò)大到原來的4倍。5.無6.無7.無8.無9.【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;的分?jǐn)?shù)單位是;把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),=;分子是12,它有12個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的合數(shù)是4,把4化成假分?jǐn)?shù):4=,再用20減去12的差就是再增加的幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù),據(jù)此解答?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位的意義;以及最小合數(shù)。16;把的分子和分母同時(shí)乘3,得;把的分子和分母同時(shí)乘8,得;用分?jǐn)?shù)的分子除以分母即可化成小數(shù),3247?!驹斀狻浚?247。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)化小數(shù)等,要熟練掌握相關(guān)知識(shí)并靈活運(yùn)用。8=3,即8和24成倍數(shù)關(guān)系,當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),較大的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù).(2)把6和10進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;進(jìn)行解答即可.解:(1)因?yàn)?4247。8;一共4個(gè)同學(xué),先算出每人分得的桃子數(shù),再除以8即可。4=2,【點(diǎn)睛】明確分?jǐn)?shù)的含義和單位“1”的認(rèn)識(shí),是解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚璪當(dāng)b=-=(噸)【點(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù),關(guān)鍵是把給出的字母當(dāng)作已知數(shù),根據(jù)題意,列出式子?!驹斀狻咳绻ㄊ遣粸?的自然數(shù)),和8的最大公因數(shù)是8;和的最小公倍數(shù)是a。15.75 【分析】根據(jù)題意,用小路的長度除以每兩棵樹之間間隔的米數(shù),再加上1,就是小路一邊植樹的棵數(shù),再乘2,就是小路兩側(cè)可以栽樹的顆數(shù);用魚塘的周長除以每兩棵樹之間間隔的米數(shù),就是這個(gè)魚塘四解析:75 【分析】根據(jù)題意,用小路的長度除以每兩棵樹之間間隔的米數(shù),再加上1,就是小路一邊植樹的棵數(shù),再乘2,就是小路兩側(cè)可以栽樹的顆數(shù);用魚塘的周長除以每兩棵樹之間間隔的米數(shù),就是這個(gè)魚塘四周可以栽樹的棵數(shù)。4+1)2=(100+1)2=1012=202(棵)所以,這條小路兩側(cè)一共可以栽樹202棵。8=75(棵)所以,魚塘四周需要栽樹75棵。16.6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個(gè)直徑是30米的圓周長。【詳解】303=(米)【點(diǎn)睛】考查了圓周長公式在實(shí)際生活中的應(yīng)解析:6【分析】小紅沿著池塘跑了3圈就是跑了三個(gè)直徑是30米的圓周長。【詳解】303=(米)【點(diǎn)睛】考查了圓周長公式在實(shí)際生活中的應(yīng)用。【詳解】18=23315=351
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