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2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷含解析-在線瀏覽

2025-03-30 22:41本頁面
  

【正文】 (2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和解析:(1);(2)【分析】(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;(2)先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用,正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻浚ㄐr(shí))答:學(xué)生自由活動的時(shí)間是小時(shí)?!驹斀狻浚ㄐr(shí))答:學(xué)生自由活動的時(shí)間是小時(shí)。5.300本;370本【分析】設(shè)四年級捐書x本,+10本,根據(jù)四年級捐的本數(shù)+五年級捐的本數(shù)=共捐的本數(shù),列出方程求出x的值,是四年級捐的本數(shù),總本數(shù)-四年級捐的本數(shù)=五年級捐的解析:300本;370本【分析】設(shè)四年級捐書x本,+10本,根據(jù)四年級捐的本數(shù)+五年級捐的本數(shù)=共捐的本數(shù),列出方程求出x的值,是四年級捐的本數(shù),總本數(shù)-四年級捐的本數(shù)=五年級捐的本數(shù)。x++10=670+10-10=670-10247。x=300670-300=370(本)答:四、五年級學(xué)生各捐書300本、370本。6.,【分析】根據(jù)題意可知,“甲乙兩車的速度和相遇時(shí)間=總路程”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙的速度為x千米/時(shí),則甲的速度為(x+)千米/時(shí);4[x+(x+)]=7204[2x+] =7202x+=180x=;+=(千米/時(shí))答:。7.20千米【分析】根據(jù)速度和相遇時(shí)間=兩地之間的路程,設(shè)乙車每小時(shí)行駛x千米,據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)乙每小時(shí)行駛x千米?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解列方程解決問題的方法及應(yīng)用,關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列方程解決問題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原計(jì)劃飛完全程需x分鐘。3x=1201209=1080(千米)答:甲、乙兩地的航線距離是1080千米。9.(1)12人(2)2支;3本【分析】(1)根據(jù)題意,求出24和36的最大公因數(shù),就是“進(jìn)步之星”的人數(shù)。(2)用24除以最大公因數(shù)就是每人得到的圓珠筆的支數(shù),再用36除以最大公因數(shù),就是每人得到的筆記本的本數(shù)。(2)每人分得圓珠筆:24247。12=3(本)答:每人分得2支圓珠筆,每人分得3本筆記本。10.4厘米【分析】因?yàn)橄逻吺茄貙蔷€對折后得到的圖形,所以BF=AB,DF=AD,所以,DF+BF+BC+CD=(5+)2,據(jù)此解答?!驹斀狻咳鐖D:(5+)2=2=(厘米)答:。11.4束【分析】根據(jù)題意可知,求最多可以扎成多少束,也就是求兩種花數(shù)量的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2=2213;36=223352和36的最大公因數(shù)是22=4,則最多可以扎成4束?!军c(diǎn)睛】此題考查了最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),用兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘即可。每兩棵樹間的距離即可求得最少需要多少棵杉樹;據(jù)此解答。每兩棵樹間的距離即可求得最少需要多少棵杉樹;據(jù)此解答。(100+80)2247。20=18(棵)答:每兩棵樹間的距離最多是20米,最少需要18棵杉樹。13.366只【分析】設(shè)灰兔原來有x只,則白兔只數(shù)-(灰兔只數(shù)-52只)=6只,據(jù)此列方程解答。320-(x-52)=6320+52-x=6372-x=6解析:366只【分析】設(shè)灰兔原來有x只,則白兔只數(shù)-(灰兔只數(shù)-52只)=6只,據(jù)此列方程解答。320-(x-52)=6320+52-x=6372-x=6x=366答:養(yǎng)殖場原有366只灰兔。14.60棵【分析】分析題意知:可設(shè)蘋果樹有x棵,則有3x-23=157這個(gè)方程成立,解答這個(gè)方程,從而得出本題的解。3x-23=1573x=157+233x=1解析:60棵【分析】分析題意知:可設(shè)蘋果樹有x棵,則有3x-23=157這個(gè)方程成立,解答這個(gè)方程,從而得出本題的解。3x-23=1573x=157+233x=180x=60答:果園里有蘋果樹60棵。15.68千米/時(shí)【分析】可以設(shè)甲車的平均速度是x千米/小時(shí),乙車走的路程=甲車走的路程-36,根據(jù)路程=時(shí)間速度,即乙車的路程:563,甲車的路程3x,把數(shù)代入等式即可列方程,再解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車的平均速度是x千米/小時(shí)。3x=68答:甲車的平均速度是68千米/時(shí)。16.30天【分析】根據(jù)題意,先求出乙隊(duì)每天鋪的長度。工作效率和,據(jù)此解答。(50+30)=2400247。合作時(shí)間=合作工作總量247。【詳解】50-20=30(米)=2400米2400247。80=30(天)答:甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)鋪完這條公路需要30天。17.(1)200米;(2)31400平方米【分析】(1)根據(jù)“總路程=相遇時(shí)間(晨晨的速度+笑笑的速度)”計(jì)算出圓形廣場的周長,再利用圓的周長公式計(jì)算出圓形廣場的直徑;(2)根據(jù)直徑計(jì)算出圓形解析:(1)200米;(2)31400平方米【分析】(1)根據(jù)“總路程=相遇時(shí)間(晨晨的速度+笑笑的速度)”計(jì)算出圓形廣場的周長,再利用圓的周長公式計(jì)算出圓形廣場的直徑;(2)根據(jù)直徑計(jì)算出圓形廣場的半徑,再利用計(jì)算出
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