2024年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末解答考試題含解析-在線瀏覽
2025-03-30 22:42本頁面
【正文】 解放小學（冊）6007001000130016002016~2020年兩校購書情況統(tǒng)計圖（1）根據(jù)統(tǒng)計表提供的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計圖補充完整。（3）從圖中可以看出育才小學和解放小學購書數(shù)量呈現(xiàn)逐年（ ）的趨勢。1．【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”，運用分數(shù)加法計算方法，可以先算出已走的分率＝ 20分走全程的分率＋ 25分走全程的分率，再根據(jù)剩余路程占的分率＝單位“1”－前45分鐘占總路程的分率即解析：【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”，運用分數(shù)加法計算方法，可以先算出已走的分率＝ 20分走全程的分率＋ 25分走全程的分率，再根據(jù)剩余路程占的分率＝單位“1”－前45分鐘占總路程的分率即可解答.【詳解】1－（＋）＝1－（）＝答：最后5分鐘走的路程是全程的。2．（1）；（2）【分析】（1）利用加法，求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾；（2）先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾，再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和解析：（1）；（2）【分析】（1）利用加法，求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾；（2）先利用加法求出快餐盒與農(nóng)用地膜的和占總量的幾分之幾，再利用減法求出食品包裝袋比快餐盒與農(nóng)用地膜的和多占“白色污染”總量的幾分之幾。【點睛】本題考查了分數(shù)加減法的應用，正確理解題意并列式是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻看穑哼€剩全書的沒看?！驹斀狻看穑哼€剩全書的沒看。4．時【分析】每節(jié)課的時間－學生探討的時間－老師講解的時間即為學生獨立做作業(yè)的時間?！军c睛】異分母分數(shù)相加?減，要先通分，再按照同解析：時【分析】每節(jié)課的時間－學生探討的時間－老師講解的時間即為學生獨立做作業(yè)的時間。【點睛】異分母分數(shù)相加?減，要先通分，再按照同分母分數(shù)加減法的方法進行計算，解題的關(guān)鍵是先把小數(shù)化成分數(shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)保護區(qū)內(nèi)大約有柳林x萬公頃，則有怪柳林4x萬解析：；【分析】怪柳林的面積＝柳林的面積4，等量關(guān)系式：怪柳林的面積＋柳林的面積＝1萬公頃，據(jù)此解答。怪柳林面積：（萬公頃）答：。（倍數(shù)+1）”直接求出柳林的面積。2，得h＝2S247。2，得h＝2S247。根據(jù)黃瓜面積＋茄子面積＝375列方程解答。（20＋30）＝750247。（2）解：設(shè)種茄子的面積是平方米，則種黃瓜的面積是平方米?！军c睛】此題考查的是梯形的周長和面積的實際應用，掌握面積計算公式是解題關(guān)鍵。【詳解】解：設(shè)乙的速度為x千米/時，則甲的速度為（x＋解析：，【分析】根據(jù)題意可知，“甲乙兩車的速度和相遇時間＝總路程”，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】熟練掌握路程、速度、時間之間的關(guān)系，進而確定題目中存在的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】解：設(shè)售出面包車x輛，則小汽解析：面包車24輛，小汽車72輛【分析】根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍，設(shè)售出面包車x輛，則小汽車為3x，根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛，列方程解答。4x＝24小汽車：3x＝324＝72（輛）答：這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車分別是72輛和24輛。9．（1）5＝5－；作圖見詳解（2）100＝100－【分析】觀察可知，第幾個等式對應第一個乘數(shù)和第二個乘數(shù)的分子就是幾，分母是分子＋1；圖形對應規(guī)律是第幾個等式就將圖形平均分成幾份，分子是幾涂解析：（1）5＝5－；作圖見詳解（2）100＝100－【分析】觀察可知，第幾個等式對應第一個乘數(shù)和第二個乘數(shù)的分子就是幾，分母是分子＋1；圖形對應規(guī)律是第幾個等式就將圖形平均分成幾份，分子是幾涂幾份。10．35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知，此圖形為梯形，上底為2，下底為8，高是7，根據(jù)梯形面積公式：（上底＋下底）高247?！驹斀狻浚?＋8）7247。2＝35（根）答：鋼解析：35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知，此圖形為梯形，上底為2，下底為8，高是7，根據(jù)梯形面積公式：（上底＋下底）高247?！驹斀狻浚?＋8）7247。2＝35（根）答：鋼管有35根。11．12厘米；12個【分析】36和24的最大公因數(shù)就是等腰直角三角形的腰的最長值，然后再計算每邊可以截成的段數(shù)，每邊截的段數(shù)相乘再乘以2，據(jù)此解答?！驹斀狻?6和24的最大公因數(shù)是12，（36247。12）2＝322＝12（個）答：每個等腰直角三角形腰最長是12厘米，這張彩紙至少可以剪12個這樣的等腰直角三角形。12．2組、3組或6組【分析】求出三個班人數(shù)除1之外的公因數(shù)就是可以分成的組數(shù)。【詳解】54的因數(shù)有：1254；48的因數(shù)有：11248；42的因數(shù)有：1242。答：每班可以分成2組、3組或6組。13．150只【分析】根據(jù)題意可知，“大中國結(jié)的只數(shù)4－60＝小中國結(jié)的只數(shù)”，據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解：設(shè)大中國結(jié)的只數(shù)為x只；4x－60＝5404x＝600x＝150；答：超市購進150只大中國結(jié)。14．8支【分析】設(shè)王老師買回鋼筆x支，根據(jù)鋼筆數(shù)量6－13＝圓珠筆數(shù)量，列出方程解答即可。6x－13＝356x－13＋13＝35＋136x247。6解析：8支【分析】設(shè)王老師買回鋼
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