20xx年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末計(jì)算質(zhì)量檢測(附答案)-在線瀏覽
2025-03-30 22:39本頁面
【正文】 ；；；；；【詳解】略6．1；；；0；；；0；【詳解】略解析：1；；；0；；；0；【詳解】略7．1；；；；；；；；1；【詳解】略解析：1；；；；；；；；1；【詳解】略8．；；；；680；2；【詳解】略解析：；；；；680；2；【詳解】略9．1；；；8；；；；16；；；；【詳解】略解析：1；；；8；；；；16；；；；【詳解】略10．；；；；1；；125；【詳解】略解析：；；；；1；；125；【詳解】略11．；；；【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法，再按一般的四則運(yùn)算順序來計(jì)算；（2）先去括號(hào)后＝1，可帶來簡便計(jì)算；（3）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便；（4）先去括號(hào)，注意去掉解析：；；；【分析】（1）先通分成同分母分?jǐn)?shù)的加、減法，再按一般的四則運(yùn)算順序來計(jì)算；（2）先去括號(hào)后＝1，可帶來簡便計(jì)算；（3）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律可帶來簡便；（4）先去括號(hào)，注意去掉括號(hào)后，括號(hào)里面的“＋”變成“?”，再運(yùn)用連減的性質(zhì)可帶來簡便計(jì)算。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計(jì)算即可； ②，再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?！驹斀狻竣伲? ＝； ②＝ ＝＝； ③＝ ＝； ④＝＝＝13．；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；－＋，按照分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行解析：；；；；0【分析】－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；－＋，按照分?jǐn)?shù)加減法的法則，進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行計(jì)算；7－（－），先計(jì)算括號(hào)里的減法，再計(jì)算減法；＋－，按照分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算法則，進(jìn)行運(yùn)算；－（－）－，根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－＋－，再根據(jù)加法交換律、減法性質(zhì)，原式化為：（＋）－（＋），再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?；；；15．；；【分析】（1）先把分?jǐn)?shù)通分成分母是24的分?jǐn)?shù)，再從左往右依次計(jì)算；（2）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律簡算；（3）根據(jù)“去括號(hào)”的規(guī)則，去掉原式中的括號(hào)，并把前面的減號(hào)變?yōu)榧犹?hào)，再從左往右依解析：；；【分析】（1）先把分?jǐn)?shù)通分成分母是24的分?jǐn)?shù)，再從左往右依次計(jì)算；（2）運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律簡算；（3）根據(jù)“去括號(hào)”的規(guī)則，去掉原式中的括號(hào)，并把前面的減號(hào)變?yōu)榧犹?hào)，再從左往右依次計(jì)算?！驹斀狻浚?）＋[＋（－）]＝＋[＋（－）]＝＋[＋]＝＋[＋]＝＋＝＋＝－（＋）＋＝－（＋）＋＝（＋）－（＋）＝1－（＋）＝1－＝17．；10；；；；；【分析】（1）、（6）先通分，再按照同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算方法計(jì)算；（2）、（4）、（5）按照減法的性質(zhì)計(jì)算；（3）按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算。【詳解】（1）＝
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