托管班管理制度規(guī)定7篇【精選】-在線瀏覽
2025-03-30 07:23本頁面
【正文】 疾病做好記錄，分析原因，及時采取措施。做好服藥記錄。六、消防安全管理消防安全管理及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。不定期向托管學生傳授簡單、基礎的消防安全知識。注意水、電、火等的安全管理工作。托管學生使用過的餐具必須天天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；學生寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。保持室內空氣流通，午睡后開窗通風，保持室內空氣新鮮。八、飲食管理飲食管理托管班食品必須從正規(guī)渠道采購，食品采購回來后專人檢查驗收并做好采購記錄，便于溯源；（防鼠、防蠅、防蟑螂）工作；每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及三防.食品加工前認真檢查待加工的食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質跡象或者感官性狀異常的，不再加工和使用；加工成品在兩個小時內分發(fā)完畢；盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒；托管班所有工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯前工作人員及托管學生都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要擦干凈。托管班管理流程一、學生放學后，托管班老師到學校指定位置接到托管學生，并護衛(wèi)學生回到托管班教室。三、托管班老師監(jiān)督學生完成作業(yè)，并核對學生記事本，檢查作業(yè)完成情況。五、帶領學生復習當天所學內容，根據(jù)學校老師安排，有計劃的預習新課。七、住宿生完成作業(yè)后，學生加餐（牛奶、果珍、點心、水果等）.八、學生在大教室或院子里游戲、讀書，需有人看護。寫給小朋友一、按時完成作業(yè)二、溫習學過的知識，及時預習新知識三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)五、保持教室內衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里六、多讀書，書籍是人類進步的階梯七、常運動，運動才能保持強健的體魄八、注意安全，不在教室內打鬧，不要亂跑，亂跳九、尊敬師長，團結同學十、相互幫助，與人為善托管班注意事項一、托管班負責學生在托管期間的安全。三、托管班應與家長保持聯(lián)系，反應學生情況四、托管班重視每位家長提出的寶貴意見五、擇日托管的學生，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。七、家長接走學生時，請確認。托管班管理制度規(guī)定篇2一、教學內容：(1)復習舊課本查漏補缺，銜接新課本預學新知復習舊知識，學習新知識以學校同步教材為本。(2)輔導假期作業(yè)幫助和督促學生每天認真完成假期作業(yè)，隨時解答學生中遇到的疑難問題。(4)在老師的帶領下，有效地開展一系列室內活動(如，軍旗，象棋等)，一方面有利孩子們勞逸結合，另一方面也為了孩子們更好的學習。報名電話：聯(lián)系人：莫老師地址：__市__區(qū)環(huán)市一路號卡(即農林小學側)托管班管理制度規(guī)定篇3一、學生的接送確定各年級的放學時間，托管老師每次接學生提前10到15分鐘到指定地點，托管老師接孩子時必須攜帶托管班接送牌。護送學生回校的老師必須事先確定好路線，回校途中時刻注意每一個學生的安全，不允許學生亂奔亂跑或追逐打鬧，也不允許吃任何的東西。托管老師應清點人數(shù)，對于原因不明而未到的學生必須及時與其家長或者班主任聯(lián)系，確保事情的真實性，作好記錄，不能遺漏任何一名學生。二、上課安排托管老師安排學生進入教室，同時提醒學生把作業(yè)本交到講臺上，學生有15分鐘的休息時間，期間學生可以上廁所、洗手，學生可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。5：10—5：20為課間休息時間。老師應將每一天學生完成作業(yè)的情況或建議記錄下來，做到家長接受學生時給予及時的溝通。學生寫完一項作業(yè)后舉手交給老師檢查，學生繼續(xù)寫下一門作業(yè)，再做需要讀或背誦的作業(yè)，讓學生養(yǎng)成抓重點的習慣。學生寫作業(yè)過程中先完成會做的，遇到不會寫的題目暫時空著，最后再舉手示意老師講解不會做的難題，讓學生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習慣。學生所有作業(yè)完成后，托管老師可以安排學生寫字帖或口算，或者看課外書(如果是學校的書籍，一定記得還回原位)，若同一時間完成作業(yè)的同學比較多，則令其做本校試卷，沒有完成學校作業(yè)的同學繼續(xù)做作業(yè)。上課遇到的各種問題應及時解決。托管班管理制度規(guī)定篇4老師的崗位職責熱愛本職工作，尊重托管學生，有愛心、耐心、責任心。遵紀守法，團結同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮。做好計劃，認真?zhèn)湔n，講解仔細，抓好學生品德教育和良好習慣的養(yǎng)成。廚房管理制度人員：所有從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。場所：開窗通風，工作完打掃衛(wèi)生，不留死角及衛(wèi)生小尾巴。加工：未清洗的不加工，營養(yǎng)搭配不合理的不加工，超保質期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。儲存科學分類，擺放整齊，通風避光。用餐后及時清理，一洗二刷三沖四消毒。每周開出菜單，花樣
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