20xx青少年精神心理衛(wèi)生工作實(shí)施參考計(jì)劃范文方案-在線瀏覽
2025-03-30 06:29本頁面
【正文】 位，探究新時代背景下學(xué)生心理健康教育的新方式，提高學(xué)校心理健康教育的專業(yè)化水平，防止方式化，走過場，并注重城鄉(xiāng)心理健康教育的平衡開展；二是通過倡導(dǎo)心理健康認(rèn)識、普及心理健康常識，在廣大師生、家長中營建一種關(guān)注心理健康的濃重氣氛，及時發(fā)覺學(xué)生中的精神病患者，做好向?qū)？漆t(yī)院的轉(zhuǎn)介工作；三是關(guān)注失學(xué)青青年的心理健康教育，努力降低青青年失學(xué)率，不得推諉或回絕已康復(fù)的精神病學(xué)生就學(xué)。一是要加強(qiáng)對學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師、班主任、校醫(yī)等人群的精神（心理）衛(wèi)生知識培訓(xùn)，按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行學(xué)校心理輔導(dǎo)和心理征詢?nèi)藛T先培訓(xùn)后上崗的制度，加大學(xué)校心理健康教育a、b、c證的培訓(xùn)，以提高早期發(fā)覺學(xué)生心理行為異常、疏導(dǎo)和處理學(xué)生心理征詢題、指導(dǎo)學(xué)生尋求醫(yī)療協(xié)助的才能；二是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師專業(yè)化，提高學(xué)校專職心理輔導(dǎo)老師配比，在條件同意的情況下，應(yīng)按1：1000的比例裝備專職心理輔導(dǎo)老師，同時推進(jìn)心理輔導(dǎo)骨干老師參加國家心理征詢師的培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校心理健康教育的專業(yè)化水平，學(xué)生人數(shù)在XX人以上的初高中學(xué)校要專門聘請副主任及以上精神科醫(yī)生或富有專業(yè)經(jīng)歷的國家二級心理征詢師擔(dān)任學(xué)校精神（心理）衛(wèi)生工作參謀；三是培訓(xùn)課程按照國家相關(guān)專業(yè)部門的要求設(shè)置，培訓(xùn)費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算。家長（監(jiān)護(hù)人）是青青年健康成長的第一責(zé)任人，要引導(dǎo)家長（監(jiān)護(hù)人）不僅關(guān)注小孩的身體健康成長，更要關(guān)注小孩的精神（心理）衛(wèi)生開展動態(tài)，與小孩保持經(jīng)常性的溝通，發(fā)覺征詢題及時與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師交流，或向精神（心理）衛(wèi)生專業(yè)人員征詢。：負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)失學(xué)青青年精神病人救助治理工作。：負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門構(gòu)建社區(qū)精神疾患的扶助體系，要重點(diǎn)掌握轄區(qū)內(nèi)可能肇事肇禍青青年精神疾病患者的根本情況，落實(shí)日常管控措施，及時發(fā)覺并護(hù)送肇事肇禍青青年精神疾病患者到?？漆t(yī)院就診，減少其對社會的危害。配合衛(wèi)生、教育等部門積極參加青青年突發(fā)危機(jī)事件的挽救工作。要為公安、民政等部門護(hù)送治療三無漂泊精神疾病患者安排足夠的經(jīng)費(fèi)。做好貧困精神疾病患者和失學(xué)青青年的救助工作。文化廣電新聞出版局：負(fù)責(zé)在文化藝術(shù)、新聞出版、廣播電視工作中充分考慮青青年的利益，加強(qiáng)全市書報(bào)刊、電子出版物的行政治理，嚴(yán)峻查處違禁出版物和運(yùn)營違法違規(guī)活動的個人和單位，特別是要加大全市城鄉(xiāng)的網(wǎng)吧治理力度，杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。體：積極主動地開展公益性、
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