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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中班主任教學(xué)工作參考總結(jié)-在線瀏覽

2025-03-30 05:27本頁面
  

【正文】 情況,設(shè)置了班級每日一記,由班長負責(zé)記錄。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,留意培養(yǎng)他們的工作才能,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。如此,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。我的詳細做法是:  結(jié)合學(xué)校的德育工作,加大學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的力度?! ×粢鈽淞⒌浞丁!钡浞兜牧α渴菬o窮的?! ×粢庠⒔逃跇?,以多種方式標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察才能,感知才能,認(rèn)識水平,興趣愛好等心理要素構(gòu)成,因而,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點,單一的教育治理方式不合適人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好合適學(xué)生的心理特點,能提高班級治理的可接受性?! 《?yán)格的要求和最大的尊重教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。確實,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好?!卑四昙壎嘤袔讉€特別淘氣的學(xué)生,年級特別有名,比方:張登興,李建云,李澤,李成,楊
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