20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)師德總結(jié)三-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-30 04:48本頁(yè)面
【正文】 ，恪守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)展自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)本人嚴(yán)格要求，查找缺乏，努力營(yíng)建一個(gè)好老師的形象。一個(gè)優(yōu)秀的老師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起老師的人性，高超的教育智慧支撐起老師的靈性，宏闊的課程視野支撐起老師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境地支撐起老師的詩(shī)性。博學(xué)多才對(duì)一位老師來(lái)說(shuō)是十分重要的。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能非常好地理解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)確實(shí)是一桶死水。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心腸進(jìn)展教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。熱愛(ài)學(xué)生，還表如今老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又留意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。特別是差生，給予更多的關(guān)懷，不讓一個(gè)學(xué)生落伍，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。因而我們老師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用本人的高尚人格妨礙學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)開(kāi)展。但是，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中處理實(shí)際咨詢(xún)題等方面存在缺乏，現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的咨詢(xún)題及緣故分析如下：
教學(xué)理論知識(shí)水平不夠，學(xué)習(xí)起來(lái)不深化。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深化內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以致于記得快、忘得也快。但關(guān)于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒(méi)把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。
對(duì)學(xué)生
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