20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)師德師風(fēng)心得體會(huì)二-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-30 04:48本頁(yè)面
【正文】 情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛(ài)使老師與學(xué)生互相依存中獲得心靈到達(dá)溝通，共同分享成功的歡樂(lè)，分擔(dān)挫折的苦惱。愛(ài)生是衡量一個(gè)老師師德水平的一把根本尺子。作為老師，因而，老師要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性；要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果?！敖瘌P凰”當(dāng)然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。在我教學(xué)低段的這幾年，經(jīng)常會(huì)遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒(méi)帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不明白去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學(xué)生被蚊子咬后及時(shí)擦上。作為后進(jìn)生，老師更有必要協(xié)助他們走出自卑怯懦的窘境，恢復(fù)他們的自信。”學(xué)海無(wú)涯，處于“知識(shí)爆炸”時(shí)代的學(xué)生們，不管在知識(shí)的來(lái)源渠道，知識(shí)的品種范圍和運(yùn)用知識(shí)的才能方面，都非同平常。明代思想家黃宗羲曾說(shuō)：“道之未聞，業(yè)之未精。”教書(shū)育人是一項(xiàng)嚴(yán)重的嚴(yán)肅的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽，敷衍馬虎，因而，老師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生開(kāi)展的前頭。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的開(kāi)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，老師假如不強(qiáng)化“自育”認(rèn)識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，”恐非易事。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀(guān)形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識(shí)傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)
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