20xx政教處范文學(xué)生法制和心理健康教育講稿-在線瀏覽
2025-03-30 04:25本頁(yè)面
【正文】 行為的同學(xué)，應(yīng)立即懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，決不能把法律當(dāng)兒戲. 最后，祝愿青青年朋友們，同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻預(yù)備著，為制造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。”法律確實(shí)是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將青年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。 第一，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。青青年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能明白什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素養(yǎng)。 第三，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。加強(qiáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建立有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目的，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 二、心理健康非常重要性提到心理健康，大家一定非常想說，我們的心理沒有咨詢題，給我們講心理健康干什么。各位同學(xué)：心理健康關(guān)于我們每個(gè)人來(lái)說都是十分重要的?！币泊_實(shí)是說，健康包括三方面：一是身體健康；二是心理健康；三是具有良好的社會(huì)習(xí)慣才能。（一）、心理健康的重要性教育部在1999年8月13日公布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的假設(shè)干意見》中明確指出：“良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分，是將來(lái)人才素養(yǎng)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。心理健康的重要性由此可見一斑。許多同學(xué)都有這種感受，確實(shí)是一遇到煩心的事情就學(xué)不進(jìn)去。但在這個(gè)時(shí)候，他飄飄然了，他和本班的一位女同學(xué)談起了戀愛，后因一位男生對(duì)這個(gè)女生說了一句不敬的話，使他非常惱火，因而整天算計(jì)著如何教訓(xùn)這位男同學(xué)。心理健康與我們的生存息息相關(guān)。 杭州有個(gè)9歲的小孩，小學(xué)三年級(jí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，班長(zhǎng)，兼少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)天中午，姐姐把茶話會(huì)上的4塊糖果帶回家，分給兩塊，留給媽媽兩塊，可不干，堅(jiān)持全要，并大發(fā)脾氣，踢姐姐幾腳之后，跑到樓上，反鎖在屋內(nèi)，并用紅領(lǐng)巾將本人吊死在窗框上。（二）、心理疾病挑戰(zhàn)全球在美國(guó)紐約：％，％的速度在遞增。近5000萬(wàn)人患有不同程度的精神疾病，89％的人經(jīng)歷過沉重的心理壓抑。1992年在南京召開的“首屆全國(guó)危機(jī)干涉自殺研討會(huì)”上，中科院一項(xiàng)調(diào)查批露：中國(guó)每年死于自殺的人數(shù)14至16萬(wàn)，平均每天400人（所以，這個(gè)數(shù)字不包括自殺未遂的，更不包括曾有自殺意圖的）。上海的一項(xiàng)調(diào)查說明，44％的中學(xué)生有心理咨詢題；深圳市學(xué)生心理健康情況調(diào)查說明，％，但假如把心理咨詢題到達(dá)臨界程度的考慮為需要心理干涉，則需要個(gè)別心理指導(dǎo)的學(xué)生到達(dá)32％。 聽到這些數(shù)據(jù)，可能有些同學(xué)會(huì)咨詢，什么樣的心理才算是健康呢？（三）、心理健康標(biāo)準(zhǔn)是什么心理健康有諸多標(biāo)準(zhǔn)，著名的美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛在《變態(tài)心理學(xué)》一書中提出了10條標(biāo)準(zhǔn)：；，并能對(duì)本人的才能作出適度的評(píng)價(jià)；；；；；；、決心，能充分發(fā)揮本人的才能，能有效地完成各種任務(wù)。能獨(dú)立地作出決定，并對(duì)決定負(fù)責(zé)任，而不受別人的任意操縱和支配。我們認(rèn)為中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：，智力正常，與同齡
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