20xx護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教總結(jié)精選-在線瀏覽
2025-03-30 04:13本頁面
【正文】 三期同志治理為提高臨床教學(xué)質(zhì)量，就要嚴(yán)格治理三期同志臨床實(shí)踐，應(yīng)由專人帶教，由責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較全面的高年資護(hù)理人員擔(dān)任帶教工作。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，本年度無三期人員請(qǐng)假情況。實(shí)習(xí)生61人，她們大部分表現(xiàn)都特別好，恪守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。今年在我科轉(zhuǎn)科的三期同志為9人，9人，理論平均分為：，操作考核平均分為：；實(shí)習(xí)生為61人，理論平均分為：，操作考核平均分為：，有個(gè)別實(shí)習(xí)生有缺席現(xiàn)象。七 教學(xué)工作存在缺乏:，帶教教師講課的速度太快，講課內(nèi)容不夠詳細(xì)。八 整改措施：.1．要求帶教教師提早預(yù)備好講課課件，講課內(nèi)容詳細(xì)，講課速度適中。2．加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生帶教的治理，安排教學(xué)經(jīng)歷豐富的教師施教。產(chǎn)科：20141215篇二：實(shí)習(xí)生帶教總結(jié)外三科2015年度實(shí)習(xí)生帶教總結(jié) 2015年1月至2015年12月，在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，我科共接收20余名實(shí)習(xí)護(hù)士臨床實(shí)習(xí)，共進(jìn)展護(hù)理教學(xué)查房20次、操作演示共計(jì)20余次。一、我科護(hù)理帶教隊(duì)伍在實(shí)習(xí)生帶教方面做了如下工作：（1）注重培養(yǎng)護(hù)生綜合素養(yǎng)，多方面培訓(xùn)相結(jié)合。由于我科環(huán)境特別，實(shí)習(xí)生下科當(dāng)天，由帶教組長(zhǎng)向?qū)嵙?xí)生介紹科室環(huán)境及本卷須知，再由帶教教師與同學(xué)溝通，理解根本材料及心理素養(yǎng)情況，針對(duì)性制定完好的教學(xué)打算，有助于同學(xué)明確實(shí)習(xí)目的，掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，恪守三查七對(duì)、無菌操作原那么，防止過失事故發(fā)生，強(qiáng)化法律、法規(guī)，提高自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我們還要注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能，讓實(shí)習(xí)生在掌握?？聘字R(shí)的同時(shí)更加穩(wěn)定根底理論知識(shí)，隨時(shí)提征詢，實(shí)習(xí)生答復(fù)錯(cuò)誤時(shí)，讓其下班后翻書復(fù)習(xí)，下次再答復(fù)，到達(dá)經(jīng)歷猶新的效果。每一期實(shí)習(xí)生完畢實(shí)習(xí)時(shí)，都由帶教教師應(yīng)按照科室制定的帶教打算對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)展一次階段性考評(píng)，包括根本技能操作、筆試，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分，帶教教師給實(shí)習(xí)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，誠(chéng)懇地指出缺乏。我科改變傳統(tǒng)的“實(shí)習(xí)生是護(hù)士的附屬品”的觀念，從實(shí)習(xí)生入科開場(chǎng)，科室便通過實(shí)習(xí)生根本情況和個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，鼓舞護(hù)生展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，讓其在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)得到充分發(fā)揮。且關(guān)懷實(shí)習(xí)生的生活情況及心理狀態(tài)，分享事實(shí)上習(xí)過程中的喜怒哀樂，讓實(shí)習(xí)生感受既是
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1