20xx學(xué)會(huì)承受作文-在線瀏覽
2025-03-30 03:21本頁(yè)面
【正文】 到了身后文字鋪就的路，《家》《春》《秋》擱在手中，沉甸甸的。（援用貼切，拓展了文章內(nèi)容，深化了文章主題）是啊，一個(gè)真正能夠迎接和承受各種人生際遇和挑戰(zhàn)的人，絕不是氣量狹小的平凡之徒，他可能會(huì)憂郁，但靈魂的天空不會(huì)黑云壓城；他也許會(huì)興奮，但熱淚盈盈中他不會(huì)因而迷失方向。（收放自如，結(jié)尾結(jié)題，表達(dá)了“起承轉(zhuǎn)合”的構(gòu)造美）簡(jiǎn)評(píng)：本文緊扣“人生貴在承受”這一中心展開(kāi)，由“樹(shù)”及“人”，結(jié)合古今中外的名人事例深掘材料例證，見(jiàn)解卓然，立意不群，立論大度，文章有一種宏觀大度的氣質(zhì)和思辨的邏輯。特別是詩(shī)句、典故隨手拈來(lái)，展示出考生深沉的文學(xué)功底和閱讀積累。 沒(méi)有月亮的夜幕，特別黑。瑛坐在地上，眼前出現(xiàn)出剛剛發(fā)生的那一幕??（采納倒敘寫(xiě)法）邁進(jìn)門(mén)，瑛就見(jiàn)父親異乎平常地點(diǎn)燃了一鍋旱煙，皺著眉頭吧嗒吧嗒地抽著。瑛意料到可能發(fā)生了什么事。瑛的心在沉，在沉?！八郑?，再想方法子?！蹦赣H沉重的話語(yǔ)剌得瑛一激靈，“一輩子，一輩子??”瑛的腦海里反復(fù)疊現(xiàn)著三個(gè)字?！辩鴱膩?lái)沒(méi)有如此懇求過(guò)父親，她怕多病的父親更為難。他看著貼滿獎(jiǎng)狀的小屋，看著勤奮明白事的女兒，再看看本人病殘的雙腿，鼻子不禁一酸。如何樣的沉重都要迎來(lái)明天的太陽(yáng)，明天就要交學(xué)費(fèi)了。他默默地拄起拐杖?！备赣H的話特別平和，卻特別有分量。這晚瑛聽(tīng)見(jiàn)了颯颯的白樺樹(shù)響，瑛想：秋天必是華美的，由于它承受了沉甸甸的過(guò)往，承受了沉甸甸的收獲——承受需要力量。結(jié)尾通過(guò)主人公對(duì)秋天的聯(lián)想，點(diǎn)出了“承受是一種力度”的主題思想。承受古往今來(lái)，歷史在不斷流轉(zhuǎn)，有多少個(gè)那樣的一刻，甚至是一瞬間，給多少人帶來(lái)了一生的承受，承受可使生命燦爛，可使人生輝煌，可這世上又有多少人能擔(dān)負(fù)那一生的承受，堅(jiān)強(qiáng)的外表后面又有多少人不能承受，而多少柔弱的身軀卻承受住一生，乃至百千年。歷史確實(shí)是好殘忍，為何她柔弱的肩頭要去承受那么多，而她又因何又承受了呢？是由于她胸中有一顆愛(ài)國(guó)心。柔弱的身后又有多少痛苦，歡樂(lè)又有多少，歷史對(duì)她確實(shí)好不公平，她的承受只因她那顆為民而憂的心。淚水帶給她的是另一種承受，世人皆以林黛玉為悲劇，事實(shí)上，她卻又承受得有成功之感，這一切卻困她那宏大的愛(ài)。世人皆以為水做的女子只能是水一樣的不能承受，然而他們都錯(cuò)了，水能承受住大舟，女子也在關(guān)鍵時(shí)刻承受?chē)?guó)家、家庭。承 受 （蒙 太 奇“三段論”表達(dá)談?wù)撌剑╃R頭一他滿臉絡(luò)腮胡，神情委靡，雙眼布滿了血絲。他是一個(gè)音樂(lè)家，音樂(lè)是他的生命，而他忽然覺(jué)察他再也聽(tīng)不到本人所熟悉的音樂(lè)，就好比一個(gè)對(duì)生命充滿激情的人一下子得了絕癥，感受不言而喻。壓力是無(wú)限的，但他深信彩虹總在暴雨之后，光明也總在黑暗之后。鏡頭二她坐上大雄寶殿，傲視群臣。盡管幼時(shí)的算命先生說(shuō)她有帝王相，她仍然沒(méi)想到本人會(huì)有這一天。她是顛覆乾坤的第一人。千萬(wàn)雙眼睛盯著她，在等著，在盼著。她勵(lì)精圖治，改革創(chuàng)新，任用賢良，她使所有人都大跌眼鏡，她立下了“無(wú)字碑”。鏡頭三他再次奪門(mén)而出，不過(guò)他靠的是輪椅。他沒(méi)有前面那兩人堅(jiān)強(qiáng)，但他也在與本人抗?fàn)幹?。他篇二：“承受”讀下面一那么材料，按要求作文。因而，承受便是生命的一種需要和方式了。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)承受”為寫(xiě)作范圍，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。在理想的王國(guó)里，我們承受親人故人寄予的熱望和要求；在生活的路途上，我們承受著來(lái)自世俗的各種惡意與善待，承受平淡或幸福；在情感的海洋里，我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬，承受著孤單或歡樂(lè)。因而，我們必須學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)支撐，用坦然、平靜、樂(lè)觀的心態(tài)承受一切；用堅(jiān)決的人格、不倒的信念支撐起事業(yè)，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)。要寫(xiě)出深度，還要運(yùn)用腦髓，辯證思維，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有責(zé)任和理想，我們?cè)诔惺苤芯蜁?huì)產(chǎn)生“生命中無(wú)法承受之輕”的失重感；但假設(shè)責(zé)任和欲望過(guò)重，又會(huì)產(chǎn)生“生命中無(wú)法承受之重”的壓抑感，抑制生命能量，變得一事無(wú)成。素材金庫(kù)： 課本素材【蘇軾】蘇東坡屢遭貶謫，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，可謂傷痕累累，但官場(chǎng)上的險(xiǎn)峻風(fēng)波并沒(méi)有消沉他高昂的意志，生活上的貧寒并沒(méi)有銷蝕掉他那樂(lè)觀向上的心。雖知世事艱險(xiǎn)，卻道“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”“揀盡寒枝不肯棲”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”??蘇東坡在突圍，他在逆境中保持了堅(jiān)貞氣節(jié)和獨(dú)立人格，決然的站立在風(fēng)浪巨口，乘風(fēng)破浪。但他卻說(shuō)：“我沒(méi)有悲傷?！痹谀箍频娘埖曛?，他轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅建議大家來(lái)跳舞；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)本人的輪椅來(lái)夸耀??他戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，戰(zhàn)勝了本人，不愧是“人生的斗志”！【
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