20xx幼兒園教研工作參考計(jì)劃范文1)-在線瀏覽
2025-03-25 23:34本頁面
【正文】 容，合理分配課時(shí)，保證幼兒五大領(lǐng)域的平衡開展?！ 〗又鴮⑻厣M與平行班教研相結(jié)合，從研究教學(xué)策略入手，將自我建構(gòu)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，總結(jié)出重點(diǎn)研究的活動(dòng)案例課例，充實(shí)完善課程內(nèi)容。本專題研究在協(xié)助老師理解有效教學(xué)和教學(xué)策略的同時(shí)，從目的制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)方法、指導(dǎo)策略等幾方面進(jìn)展研究，支持幼兒的有效開展，進(jìn)一步提高我園教學(xué)質(zhì)量?！ 〗M織全園老師圍繞課程設(shè)計(jì)的原則方法和五大領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)展學(xué)習(xí)與討論?！ ×硪环矫婷课焕蠋熞勒毡救说膶ｎ}研究和需要選擇書，在特色組內(nèi)開展讀書交流，并結(jié)合全園的讀書交流會(huì)進(jìn)展匯報(bào)和導(dǎo)讀，以此加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，扎實(shí)本人的理論根基，加強(qiáng)內(nèi)功?！ 「黝I(lǐng)域特色研究小組結(jié)合研究的詳細(xì)內(nèi)容，組織小組討論，確定本組的研究專題。 *在交流研討的根底上，各組結(jié)合研究的詳細(xì)內(nèi)容確定專題，明確目的?！ 》e累經(jīng)歷，構(gòu)成個(gè)人特色?！ 〖訌?qiáng)反思，提高教學(xué)質(zhì)量。從目的確定、內(nèi)容選擇、材料預(yù)備、老師指導(dǎo)、提咨詢設(shè)計(jì)等方面進(jìn)展考慮，持續(xù)地追咨詢本人什么是幼兒必須掌握的或具有開展價(jià)值的內(nèi)容?幼兒是如何學(xué)習(xí)的?什么樣的教學(xué)才是有效的?、我的教學(xué)有效嗎?、有沒有比我更有效的教學(xué)?以此提高日常教學(xué)的質(zhì)量?！ W(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，提升教學(xué)副園長的治理才能?！ ≡诼?lián)片教研活動(dòng)中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確園本教研的組織程序及有效策略，提高教研活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織才能?！ ∑叫邪嘟萄薪M的橫向研究與特色組的縱向研究相結(jié)合，突出了教研組長的優(yōu)勢研究領(lǐng)域和專業(yè)知識(shí)技能，也對教研組長提出了新的任務(wù)，引導(dǎo)其加強(qiáng)本身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提高，并在教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織方面積累經(jīng)歷?！ ∫龑?dǎo)老師發(fā)揮其領(lǐng)域優(yōu)勢，鼓舞和挖潛特色老師，培養(yǎng)一批有領(lǐng)域?qū)ｉL的特色老師，為幼兒園隊(duì)伍建立及老師將來的開展打根底?！ 〔扇∽詧?bào)加推薦的方式，確定領(lǐng)域首席老師、平行班領(lǐng)銜老師，培養(yǎng)一批有藝術(shù)專長的專業(yè)老師。 四、各月工作重點(diǎn)： 我園的特色教育。?(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長咨詢好)古詩、兒歌：(每月)小班：3首大班：4首中班：4首學(xué)前班：4首(4特色班將接著開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智注重家園共育，處理家長的后顧之憂。老師保存好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1