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20xx年高考生物分類匯編試題-在線瀏覽

2025-03-15 03:47本頁面
  

【正文】 態(tài)。6皺縮后不恢復(fù)細胞液濃度小于外界濃度,細胞失水皺縮,但是細胞失水過多死亡,不再恢復(fù)(10福建卷)2.下列有關(guān)造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:細胞膜一細胞質(zhì)基質(zhì)一線粒體B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體一核糖體一細胞膜C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核一細胞質(zhì)基質(zhì)一高爾基體D.合成的DNA聚合酶:核糖體一細胞質(zhì)基質(zhì)一細胞核答案:D解析:本題主要考查各種有機化合物在細胞內(nèi)合成有運輸?shù)倪^程。B項膜蛋白與分泌蛋白一樣,都是在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),然后經(jīng)過高爾基體的加工和分裝,通過具膜小泡運輸?shù)郊毎砻?。D項DNA聚合酶是由于游離核糖體合成后,到細胞質(zhì)基質(zhì)經(jīng)核孔進入細胞核?!窘忸}思路】分析坐標曲線可以看出,a為自由擴散,b為協(xié)助擴散(或主動運輸)。抑制細胞呼吸,能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致主動運輸受阻,而與自由擴散(協(xié)助擴散)無關(guān),因此D錯誤。(10廣東卷)31.(8分)1. 圖1是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖?!久}思路】主動運輸是指物質(zhì)逆濃度梯度,在載體的協(xié)助下,在能量的作用下運進或運出細胞膜的過程。【解析】考查學(xué)生獲取信息的能力和理解能力。(10安徽卷)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A、肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體B、細胞膜上的受體是細胞間信息交流的必需的結(jié)構(gòu)C、線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出【答案】A【解析】本題考查有關(guān)細胞相關(guān)的知識,生物膜的成分是磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子與細胞的功能密切相關(guān),如一些物質(zhì)的跨膜運輸、細胞間的信息交流等。(10天津卷),錯誤的是,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分答案B思路分析:物質(zhì)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)溶質(zhì)相對增多,滲透壓升高。酶與ATP(10全國卷),可以用右圖表示的是2含量的變化、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化【解析】本題主要考查相關(guān)生理過程中的數(shù)量變化趨勢,涉及到新陳代謝與細胞分裂的相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。符合這一曲線的為A選項;B項對應(yīng)的曲線起點不正確,曲線的走勢一直為增函數(shù),不會出現(xiàn)飽和效應(yīng);C項對應(yīng)的曲線就更不正確了,起點縱坐標等于終點,且大于0;D項曲線為種群的“J”型增長曲線。在基本培養(yǎng)基上添加少量的,甲能積累中間產(chǎn)物1, 而乙不能積累。由野生型產(chǎn)生甲、乙這兩種突變型的原因是野生型的 (同一、不同)菌體中的不同 發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致不同酶的功能喪失。(2)將甲、乙混合接種于基本培養(yǎng)基上能長出少量菌落,再將這些菌落單個挑出分別接種在基本培養(yǎng)基上都不能生長。(3)在發(fā)酵過程中,菌體中含量過高時,其合成速率下降。(2010山東高考理綜)溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能,下列敘述錯誤的是A、溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C、細胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用【答案】D【解題立意】本題考查溶酶體與酶、運輸?shù)鹊年P(guān)系,考查綜合分析能力。(10江蘇卷)3.某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì).下列敘述正確的是脲試劑發(fā)生作用.產(chǎn)生紫色反應(yīng) ,應(yīng)以蒸餾水作為透析液 ,效果比其他類型加酶洗衣粉好【答案】B【解析】本題考查蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及鑒定等。因其本質(zhì)為蛋白質(zhì),故可與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色反應(yīng),B項正確。因酶具有專一性,油漬為脂肪,故利用蛋白酶去污比用含脂肪酶的效果差,D項錯誤。下列有關(guān)檢測結(jié)果的敘述,錯誤的是3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可檢測到14C3植物和C4植物呼吸過程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測到14C,從C4植物葉片中可檢測到含14C的C4大量積累3植物葉肉組織和C4植物維管束鞘的C3中可檢測到14C【解析】本題主要考查C3植物和C4 植物的光合作用及同位素標記法,考查學(xué)生的理解能力、實驗與探究能力和綜合運用能力。和C4植C4植物的光合作用:C3+14CO2→C4(只有一個14C)→C3+14CO2,C5+14CO2→2C3(只有兩個14C)→C5+(14CH2O)]和呼吸作用的過程[C6H12O6+6O2+6H2O→6H2O+12CO2]可知,A、B和D三項均正確。【答案】C(10全國卷1),可以用右圖表示的是2含量的變化、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化【解析】本題主要考查相關(guān)生理過程中的數(shù)量變化趨勢,涉及到新陳代謝與細胞分裂的相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。符合這一曲線的為A選項;B項對應(yīng)的曲線起點不正確,曲線的走勢一直為增函數(shù),不會出現(xiàn)飽和效應(yīng);C項對應(yīng)的曲線就更不正確了,起點縱坐標等于終點,且大于0;D項曲線為種群的“J”型增長曲線。缺鎂時植物葉片發(fā)黃,其原因是 在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。(10重慶卷),U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)下列選項,錯誤的是A, U在光合作用里的作用是吸收和傳遞光能B, V吸收光能后被激發(fā),使分解,產(chǎn)生電子流C, W為的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學(xué)能來源之一D, U至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行答案:D解析:此題的圖是課本上的圖的再現(xiàn)略有改編,首先要識圖弄清U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)分別是除少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a的其它色素、少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a的、NADPH、NADP+、糖類,結(jié)合光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換過程(光能先轉(zhuǎn)化為電能然后轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能而后轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能)可知,答案A 、B、C正確;其中光能先轉(zhuǎn)化為電能然后轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能為光反應(yīng)過程在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上所完成,活躍的化學(xué)能而后轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能(W-Y)則是暗反應(yīng)過程在葉綠體的基質(zhì)中完成,故答案D錯??疾榈氖侵参锎x的光合作用中的光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的相關(guān)知識(選修),也屬識記類,為容易題。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實驗,實驗在適宜溫度下進行,圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中___和____更高。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為________,c-d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗_____。(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、_____和_____可縮短試管苗的適應(yīng)過程。(3)從甲乙兩圖中可以得出不加蔗糖的培養(yǎng)基,適當增加CO2濃度,延長光照時間,適當增加光照強度等可以提高光合作用強度.答案: (1)光合速率 光飽和點 (2)溫度較低,酶的活性降低,細胞呼吸較弱,產(chǎn)生的CO2較少 cd段光照的增強,光合作用增強,消耗大量的CO2,所以CO2濃度急劇下降 升高 (3)延長光照時間 增加光照強度 加CO2濃度(任選兩個)(10福建卷)26.(25分)回答下列I、II題I.東海原甲藻(簡稱甲藻)是我國東海引發(fā)赤潮的藻種之一,研究甲藻光合作用的生理特性可為認識赤潮發(fā)生機理提供重要信息。將實驗結(jié)果繪制成右圖。(2)黑暗放置過程中,藻液pH會有所變化.因此在測定氧氣釋放量前.需多次將各組pH分別調(diào)到 ,這是控制實驗的 變量?!?。(二)研究小組進一步探究了溫度對甲藻光合作用的影響。最適溫度為25℃左右,當溫度為9℃和33℃時,甲藻不能正常生長繁殖。答案:(1)CO2 (2)原設(shè)定的PH值(起始PH值) 自(3)不能 ,甲藻的凈光合作用速率為負值,甲藻不能生長繁殖。(一)凈光合速率的觀察指標有氧氣釋放量、二氧化碳吸收量、淀粉的產(chǎn)生量。所以在測定氧氣釋放量前.、都可以。赤潮發(fā)生的主要原因是水體富營養(yǎng)化,是由與N、P元素增多導(dǎo)致藻類大量繁殖,氧氣被大量消耗致使水體缺氧,是水生生物大量死亡,加劇氧氣的消耗引起的現(xiàn)象成為赤潮。(10北京卷)2.下列對生物細胞代謝活動的描述,不正確的是A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNAB.乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體D.酵母菌的高爾基體負責(zé)合成蛋白質(zhì)答案D【考點直擊】本題考查細胞代謝的相關(guān)知識?!疽c透析】大腸桿菌屬于原核生物,沒有真正的細胞核,在擬核區(qū)進行DNA轉(zhuǎn)錄,合成信使RNA。衣藻屬于藻類植物,進行光合作用的場所是葉綠體。(10安徽卷)2Ⅰ(8分)為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實驗結(jié)果如圖所示?!瘛瘛瘛馎BCD20406005101520CO2吸收量/μmols—1土壤含水量/%▲光強(800μmols—1)●光強(200μmols—1)施肥未施肥【答案】Ⅰ⑴光照強度 水分 ⑵土壤含水量在40%~60% 合理密植【解析】Ⅰ考查有關(guān)光合作用的影響因素,通過圖解可以看出光合作用的影響因素有光照強度、含水量、礦質(zhì)元素等因素影響,B點與D點比較是光照強度,C點與D點比較是含水量影響,通過圖解可看出施肥影響明顯是在含水量大于40%,增加光能利用率一般是合理密植。有氧呼吸過程分三個階段,第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質(zhì)中,兩分子丙酮酸和6個水分子中的氫全部脫下,共脫下20個[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此過程釋放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,產(chǎn)生少量的ATP,所以在葉肉細胞中,CO2的產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì)。下列相關(guān)分析,不正確的是 光強(mmol光子/)0龍眼光能得用率(%)凈光合速率(umol /)茫果光能得用率(%)凈光合速率(umol /)A. / ,隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減少,限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是濃度D.龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。從表中可以看出, /,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素不再是光照強度,主要是濃度,C正確。某課題組測定生長于A地(平原)和B地(山區(qū))銀杏葉片不同時時間的光合速率,結(jié)果如右圖。在某些環(huán)境因素影影響下,部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離,成為游離型葉綠素。 ▲ ②從表中數(shù)據(jù)分析,導(dǎo)致銀杏葉片光合速率下降的主要原因是 ▲ 。經(jīng)快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞;將試管置于適當?shù)墓庹障?3min后,試管內(nèi)的氧含量 ▲ ?!敬鸢浮浚?)①②結(jié)合型葉綠素含量降低(2)酒精(丙酮)、碳酸鈣、石英砂(二氧化硅) 基本不變(3)a 10月1日的光合建率低 a中葉綠體類囊體膜結(jié)構(gòu)破壞【解析】本題考查了影響光合作用的因素及同學(xué)們的識圖、繪圖能量以及分析判斷能力。(2)研磨時,二氧化硅(石英砂)的作用是使研磨更加充分、迅速;碳酸鈣的作用是調(diào)節(jié)液體的pH,防止葉綠素被破壞保護葉綠素不分解;丙酮(酒精)用來溶解提取葉綠體中的色素。(3)10月1日時光合作用速率大大降低,因此可以推測其場所——類囊體的結(jié)構(gòu)很多被破壞。(10海南卷)2.下列關(guān)于葉綠體的描述,錯誤的是A.基粒由類囊體堆疊而成 B.葉綠體被膜由雙層膜組成C.暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜上 D.類囊體膜上具有葉綠素和酶【答案】C【解析】許多類囊體象圓盤一樣疊在一起,稱為基粒,組成基粒的類囊體,叫做基粒類囊體,構(gòu)成內(nèi)膜系統(tǒng)的基粒片層。在暗反應(yīng)中,葉綠體利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH這兩個高能化合物分別作為能源和還原的動力將CO2固定,使之轉(zhuǎn)變成葡萄糖, 由于這一過程不需要光所以稱為暗反應(yīng)。所以C錯?! l件:光照、光合色素、光反應(yīng)酶。(色素)   過程:①水的光解:2H?O→4[H]+O?↑(在光和葉綠體中的色素的催化下)。   影響因素:光照強度、CO?濃度、水分供給、溫度、酸堿度等。②將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,產(chǎn)生ATP,為暗反應(yīng)提供能量。所以B對。該過程最終有的積累D.質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多【答案】D【解析】無氧呼吸的最終產(chǎn)物應(yīng)該是乳酸或者酒精和二氧化碳,有氧呼吸前兩階段產(chǎn)生的【H】在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水。質(zhì)量相同的脂肪和糖類,脂肪所儲存的能量更多,因此脂肪是主要的儲能物質(zhì)。(10新課標)4.水中氧含量隨水溫的升高而下降。右圖中能正確表示一定溫度范圍內(nèi)該動物血液中血紅蛋白含量隨水溫變化趨勢的曲線是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】A【解析】由于水中的含氧隨水溫的升高而下降,而該動物要獲得足夠的氧氣,那么含氧量下降會使得該動物的血紅蛋白含量升高,因此可知在一定溫度范圍內(nèi),該動物血液中血紅蛋白的含量隨水溫升高而升高。與這個類似。當時人們作出判斷的理由不包括 ,并且能夠自我復(fù)制【答案】C【解析】本題借助科學(xué)發(fā)展史考查蛋白質(zhì)的多樣性等特點。其他選項所述的蛋白質(zhì)的特點,與遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特征一致,可作為遺傳物質(zhì)的理由。蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA;一種氨基酸可有一種或多種密碼子編碼;基因具有兩個基本功能,即復(fù)制和表達;基因的復(fù)制是以DNA為基本單位進行的;基因的表達分為轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程;由于絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,所以DNA是主
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