20xx年高中語文6杜甫詩三首課堂提升訓(xùn)練新人教版必修3-在線瀏覽
2025-03-15 03:42本頁面
【正文】 開國君主湯的大臣，呂尚輔佐周文王、武王滅商有功。，注音或解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）垂宇宙 垂：流傳。解救。祚終難復(fù) 祚：zu242。，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.“宗臣遺像肅清高”一句，寫瞻望諸葛遺像，遙想他的高風(fēng)亮節(jié)，不由肅然起敬。B. “三分割據(jù)紆籌策”一句，寫諸葛亮苦心謀劃運(yùn)籌決策而成的三國鼎立的天下大勢，實(shí)際上還未充分展示他的才智。，是說諸葛亮的功德超過伊尹、呂尚、蕭何、曹參，這是對他的高度評價(jià)。全詩除“遺像”是詠古跡外，其余都是議論。，高度贊揚(yáng)了諸葛亮的膽略和才能。：紆：yū，曲折周密。答案：D：沒有對諸葛亮與古代名臣的描繪。答案：C（三）閱讀下面文段，完成12—16題。祖成，假平陽郡守。并以純至為鄉(xiāng)里所推。年六歲，其祖以其夏中勢，欲將元就井浴。謂其貪戲，乃以杖擊其頭曰：“汝何為不肯浴？”元對曰：“衣以蓋形，為覆其褻?！弊娈惗嶂?。諸小兒競?cè)《持?。樹陌有狗子為人所棄者，元即收而養(yǎng)之。元對曰：“有生之類，莫不重其性命。今為人所棄而死，非其道也。是以收而養(yǎng)之。未幾，乃有狗母銜一死兔置元前而去。元恒憂泣，晝夜讀佛經(jīng)，禮拜以祈福祜。遂請七僧，然七燈，七日七夜轉(zhuǎn)《藥師經(jīng)》行道。令以燈光普施法界，愿祖目見明，元求代暗。乃遍告家人。 其后，祖臥疾再周，元恒隨祖所食多少，衣冠不解，旦夕扶侍。隨其父，水漿不入口三日?？h博士楊軌等二百余人上其狀，有詔表其門。列傳七十》），與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是（ ）性命 所棄而死 博士楊軌等二百余人上其狀，不相同的一組是（ ）A.①今以燈光普施法界 ②以金鎞療其祖目B.①乃以杖擊其頭 ②乃有狗母銜一死兔置元前而去C.①祖異而舍之 ②諸小兒競?cè)《持瓺.①叔父感其言，遂許焉 ②其祖喪明三年，能夠表現(xiàn)張?jiān)v孝道的一組是（ ）①元不能褻露其體于白日之下 ②元恒憂泣，晝夜讀佛經(jīng) ③愿祖目見明，元求代暗 ④衣冠不解，旦夕扶侍 ⑤若見而不收養(yǎng)，無仁心也A.①②④ B.②③④ C.①②⑤ D.①③⑤，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ），一年夏天，因?yàn)橹形缪谉?，他的祖父想把他放到井中沐浴，張?jiān)獏s堅(jiān)決不肯聽從。，鄰
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