20xx年教導(dǎo)處范文教研室實行精細化管理工作計劃-在線瀏覽
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 材的理解與處理之后，備課組成員討論發(fā)表意見。加大青年老師的培訓(xùn)力度（1）施行師徒幫帶制接著實行導(dǎo)師制，讓富有教學(xué)經(jīng)歷的省市級學(xué)科帶頭人、骨干老師及高級老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，對青年老師進展結(jié)對幫帶和指導(dǎo)，更為重要的是，在指導(dǎo)方法的同時，培養(yǎng)青年老師學(xué)習(xí)認識和習(xí)慣。教研室要重點檢查聽課筆記，跟蹤檢查師徒交流過程。 （2）完善培訓(xùn)制度從職業(yè)道德、教育藝術(shù)、學(xué)法指導(dǎo)等方面，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高級老師、省市學(xué)科帶頭人、校級教學(xué)專家及教育教學(xué)獲得優(yōu)良成績的老師，給青年老師作專題講座，教授經(jīng)歷，傳授技能，點撥方法，指導(dǎo)教育教學(xué)。 主講人： 高大萬第二期：主題“課題研究策略與方法” 主講人： 張立忠 邊斌奎第三期：主題“課堂教學(xué)藝術(shù)討論” 主講人： 陳宏麗第五期：主題“課堂治理的方法藝術(shù)” 主講人： 董志龍第六期：主題“課堂教學(xué)與多媒體技術(shù)的運用” 主講人： 王生乾（3）催促撰寫論文鼓舞青年老師勤反思、多總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)心得體會，擬有計劃地向《平?jīng)龆小沸?、《崆峒教育》及《甘肅教育督導(dǎo)》等報刊推介發(fā)表。（4）催促研究高考題青年老師每周做高考題一套，并交教研室檢查存檔。要求催促青年老師盡快地熟悉高考，走進高考。（5）堅持“青藍工程”跟蹤督查制度為習(xí)慣學(xué)校的開展和需要，促使青年老師盡快提高業(yè)務(wù)才能和水平，接著實行導(dǎo)師制，結(jié)合“青藍工程”示范課、專題培訓(xùn)會等方式，給青年老師以詳細實際地協(xié)助，通過教案、聽課筆記檢查，重點檢查師徒互相聽課的節(jié)次及互相交流研討的情況。舉辦具有學(xué)科特點的競賽活動為了激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、刻苦研究的積極性，營建比學(xué)趕幫、力爭第一的濃重學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期將舉行高二年級語文、化學(xué)、生物，高一數(shù)學(xué)、英語、物理等富有學(xué)科特點的競賽活動。本學(xué)期計劃在已立項的1項國家級課題、12項省級課題中，通過鼓舞督導(dǎo)等方式催促研究人員制定實在可行的研究方案，聘請專家進展課題研究輔導(dǎo)培訓(xùn)，跟蹤檢查階段計劃的施行情況，并成立校級課題鑒定組，對各課題組的研究進程進展階段性指導(dǎo)評估與檢查驗收，力爭有5項省級課題能通過鑒定，讓課題研究對學(xué)校的內(nèi)涵開展起到積極的推進作用。依照區(qū)教育局全區(qū)老師教育教學(xué)論文交流評比安排意見，接著在老師中開展了教學(xué)
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