20xx年幼兒教育書刊閱讀心得3篇-在線瀏覽
2025-03-14 22:25本頁面
【正文】 尊重有成就的人，尊重權(quán)威，尊重大官，這是社會的普遍心態(tài)和世俗民風(fēng)。殊不知，尊重是能否培養(yǎng)出有思想、有能力、獨立自主、笑對人生的人才的關(guān)鍵之一。
在他們看來，讓學(xué)生學(xué)會去尊重別人，這比學(xué)習(xí)成績更重要。這就是美國學(xué)校教育和家庭教育的核心之一。
相信很多老師都聽過學(xué)生與老師談完話后、受罰后自尊心受傷自殺的新聞，也以此為戒。遇到問題總是怪罪學(xué)生，怪學(xué)生懶惰，怪學(xué)生腦子笨，怪學(xué)生缺乏家庭教育，其實，我們應(yīng)多從自身找原因，與學(xué)生談話時注意控制自己的情緒，注意內(nèi)容的度，多一些表揚，少一些批評。
陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的微笑中有愛迪生”。這，也許換來是孩子們一生的自信和成就。書中主要講了孩子的乖張性和攻擊性如不加以抑制，發(fā)展下去就會逐漸嚴(yán)重，形成反社會傾向，形成暴力人格。這就給育兒者提出了一個重要原則：建立權(quán)威。 劉維雋劉姥姥的這本書，讓越來越多父母們能獲得姥姥的育兒知識經(jīng)驗，那是我們的福氣呀! 劉姥姥的這本書以她可愛的小
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