20xx年小學(xué)生心理健康主題班會教案-在線瀏覽
2025-01-26 01:27本頁面
【正文】 多么美妙，充滿生機(jī)，充滿活力，你的桌上也有一朵這樣的花。人人都說生命如花，讓我們來觀賞一下花開的情景。生命如花，你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己。有幾件禮物送給大家，要你自己用手伸進(jìn)盒子里去取。也讓他們說說心理變化。
B、格言“ 我覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅” 故事1放影像 (海倫姐姐)
同學(xué)們你們遇到挫折和困難時是怎樣做的呢?請同學(xué)舉手回答。
A 故事2 前幾天電視焦點(diǎn)節(jié)目中有個故事 有個同學(xué)他很胖成績也不好，特別羨慕和嫉妒他們班上的另一個成績好的同學(xué)，有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢?(結(jié)果他想了一個辦法，就叫人把好同學(xué)打了一頓進(jìn)了醫(yī)院，而耽誤了學(xué)習(xí)，最后他家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)，也被學(xué)校開除了)這種心理存在這嚴(yán)重的不健康，是嫉妒的扭曲表現(xiàn)。
五、總結(jié)《陽光總在風(fēng)雨后》放歌曲 大家一起)
老師講：成長的路上有陽光，有風(fēng)雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?，要學(xué)會與命運(yùn)抗?fàn)帲χ瓿擅恳淮巫鳂I(yè)，笑著面對每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯，挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活，有你、有我、有他，讓我們共同面對。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)?，F(xiàn)代社會的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄，有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力，更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。
初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。
三、活動準(zhǔn)備：
心理小測試題。
B這朵美麗的小花就代表你自己，花是美麗的，你同
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