20xx高一語文組第二學(xué)期高一語文教學(xué)參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-25 06:14本頁面
【正文】 突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓舞學(xué)生互相商討，互相討論。每個(gè)單元的中心發(fā)言人，要詳細(xì)講解本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，要提出教材處理意見。
教學(xué)
第一、二兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)過程，是發(fā)覺和建構(gòu)作品意義的過程。加強(qiáng)詩文的誦讀，注重對(duì)作品中意境和形象的整體感知與把握，留意作品的多義性和模糊性，充分激發(fā)學(xué)生的想象力和制造潛能，積極地、富有創(chuàng)意地建構(gòu)文本意義。對(duì)有興趣嘗試詩歌散文創(chuàng)作的學(xué)生應(yīng)給予鼓舞。掌握根本的閱讀才能：學(xué)會(huì)從宏觀上整體感知，理清思路，概括要點(diǎn)，努力從不同角度和層面對(duì)文本進(jìn)展闡發(fā)、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑；微觀上學(xué)會(huì)依照語境揣摩語句含義，運(yùn)用所學(xué)的語文知識(shí)理解構(gòu)造復(fù)雜、含義豐富的語句，體會(huì)精彩語句的表現(xiàn)力。要克服教學(xué)中只注重講授古
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1