20xx教案人教版六年級上冊語文窮人教學設計之三-在線瀏覽
2025-01-25 05:53本頁面
【正文】 激發(fā)學生情感，深化理解課文內(nèi)容。展開想象，以升華情感。2．展開想象，續(xù)編《窮人》這個故事是難點。（三）處理方法采納抓重點詞語進展品析、指導朗讀來處理重難點；啟發(fā)學生在弄清主要人物性格特點、思想質(zhì)量及故事情節(jié)的根底上，引導學生合理想象。（二）學生活動設計1．自讀自悟，勾畫重點詞句，質(zhì)疑咨詢難。3．感情朗讀課文，表現(xiàn)主人公心靈美妙。教具預備：自制Flash課件、Internet網(wǎng)絡、.think平臺、提供學生上網(wǎng)帳號教學課時：二課時教學步驟：第一課時一、理清文
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