【摘要】18﹡短文兩篇北京2021年殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,在四川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月與聾人舞蹈演員的表演為生命的尊嚴(yán)喝彩1.通過(guò)蟬和貝殼體悟生命的意義,體會(huì)作者表達(dá)的情感。2.了解先抑后揚(yáng)的寫(xiě)作方法。3.學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的事物引出抽象深刻的哲理的寫(xiě)作手法。顫動(dòng)()一枚(
2025-02-10 07:46
【摘要】教案人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》 學(xué)習(xí)目的 ——無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象。 “第一次”的經(jīng)歷。 。 。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) ①理解兩篇課文的深入內(nèi)涵。 ②理解形象而又委婉的語(yǔ)言。 學(xué)習(xí)過(guò)程 ...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《短文兩篇》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第七課短文兩篇 (建議安排2課時(shí)) [學(xué)法導(dǎo)引] 《行道樹(shù)》采納擬人的手法,借行道樹(shù)的自白,抒寫(xiě)了奉獻(xiàn)者無(wú)私奉獻(xiàn)的襟懷,贊美了奉獻(xiàn)者...
2025-01-25 00:59
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文7《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 7《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 七年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力!) 【學(xué)習(xí)目的】(實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目的,確實(shí)是向理想進(jìn)了一大步?。?..
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》新課標(biāo)(2) 教學(xué)目的知識(shí)與才能 1.品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風(fēng)格。 2.理解先抑后揚(yáng)及由事物引發(fā)哲理的寫(xiě)作方法。 3.體悟生命的意義,...
2025-01-25 04:32
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》新課標(biāo)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1、情感態(tài)度價(jià)值觀:聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,在陶冶感染中培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。 2、知識(shí)目的:積累字詞,理解作者有詳細(xì)細(xì)小的事物所引出的抽象深化的人...
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第25課《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 25短文兩篇 導(dǎo)學(xué)學(xué)案 王傳紅 老師寄語(yǔ):在人生的旅途中,要有一種不服輸?shù)木?,一種敢于挑戰(zhàn)的精神,才能獲得成功,贏得成功! ...
2025-01-25 01:02
【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言字詞。。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!毙抡n導(dǎo)入《江南可采蓮》江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東。魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北?!局芏仡U】(1017—1073年),原名周敦實(shí),字茂叔,謚號(hào)元公,北宋著名的唯心主義哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,學(xué)者就
2025-08-07 20:43
【摘要】16 短文兩篇一、字音字形馨?táirúdúfán淤?zhuó???lián蔓?xiè?xiǎnyīyí能散布很遠(yuǎn)的香氣,這里指德行美好。?博學(xué)的人。
2025-08-04 16:57
【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言字詞。?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!毙抡n導(dǎo)入《江南可采蓮》江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東。魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。【周敦頤】(1017—1073年),原名周敦實(shí),字茂叔,謚號(hào)元公,北宋著名的唯心主義哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,學(xué)者就
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》新課標(biāo)2 3、短文兩篇 教學(xué)目的 1、品讀、欣賞課文,感受課文委婉清柔、自然流暢的風(fēng)格。 2、學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。 3、理解先抑后揚(yáng)及由物引發(fā)哲理的寫(xiě)作...
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下《25短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 25、短文兩篇 【預(yù)習(xí)案】 一、材料鏈接 1、作品簡(jiǎn)介 關(guān)于《山海經(jīng)》 《山海經(jīng)》,共18篇,不是一時(shí)一人所作,大約是戰(zhàn)國(guó)至西漢初年的作品。它...
2025-01-25 04:34
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《短文兩篇》 內(nèi)容預(yù)覽: 7、短文兩篇 一、教學(xué)目的 ①理解行道樹(shù)??無(wú)私奉獻(xiàn)者的形象 ②感悟并珍視人生“第一次’’的經(jīng)歷。 ③揣摩形象化的語(yǔ)言。 ④理解以...
【摘要】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》新課標(biāo)3 3、短文兩篇(蟬,貝殼) 教學(xué)目的 知識(shí)與才能 1.品讀、欣賞課文,感受課文委婉輕柔、自然流暢的風(fēng)格。 2.理解先抑后揚(yáng)及由事物引發(fā)哲理的寫(xiě)作方...
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第25課《短文兩篇》練習(xí)及答案 【積累·感知】 夸父___ 逐走___ 辯斗___ 盤(pán)盂___ 滄滄___ 探湯___ 孰___ 汝___ 逐走...