20xx春小學(xué)學(xué)期工作參考計(jì)劃范文-在線瀏覽
2025-01-25 05:21本頁(yè)面
【正文】 ，緩解教師的心理壓力，削除教師的職業(yè)惓怠，為教師營(yíng)建和諧寬松的工作環(huán)境。努力讓本人的教育行為提升本人的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生由于我們的存在而感到幸福，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上，在愛(ài)的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧?！ 〕闪W(xué)科工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下，每位成員每月做一次研究課，要針對(duì)講課開研討會(huì)，工作室核心成員要點(diǎn)評(píng)，要按照研討進(jìn)展修正后，再上課。制造多種方式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。走進(jìn)異域，感受共通，跨學(xué)科聽課評(píng)課?！ ￠_展教師讀書活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校再購(gòu)置一些中外教育名著，給每位教師一年買三本教育專著，鼓舞教師讀進(jìn)去，跳出來(lái)，跨越時(shí)空，用心靈與教育專家對(duì)話，感悟教育家的每一個(gè)觀點(diǎn)，實(shí)在提高本人的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。通過(guò)超越經(jīng)歷、注重反思、提升智慧活動(dòng)，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。落實(shí)六抓。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種效勞、一種鼓舞，加強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手，打造七小生態(tài)課堂。在課堂時(shí)間分配上，堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一，教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過(guò)三分之一，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一?！ ⊥诰蛘n程資源，探究校本課程?！ ∷摹B(yǎng)成教育，健康開展 關(guān)鍵詞：微笑適應(yīng) 播種好適應(yīng)，微笑迎今后是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)部、心理征詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛(ài)教育，生態(tài)道德體驗(yàn)教育，通過(guò)與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建立、行規(guī)教育、家庭教育、深化自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感質(zhì)量、思想道德和行為適應(yīng)，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境地。 開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，實(shí)在做好學(xué)生的養(yǎng)成教育（細(xì)則另定） 開展主題體驗(yàn)活
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1