20xx年中考總復(fù)習(xí)語文寫作輔導(dǎo)審題-在線瀏覽
2025-01-25 05:04本頁面
【正文】 現(xiàn)真實校名、人名；③書寫工整規(guī)范。 (一)某校學(xué)生到農(nóng)場去勞動，他們遠(yuǎn)離了溫暖的家，住進(jìn)了條件簡陋的集體宿舍，但他們感受到了成長道路上從未有過的快樂；遠(yuǎn)離了父母精心制作的菜肴，吃起了淡然寡味的飯菜，但他們品嘗到了成長道路上豐富多彩的滋味；遠(yuǎn)離了父母的細(xì)心呵護(hù)，開始了自我照顧的旅程，但他們體驗到了成長道路上未曾體驗的喜悅…… 其實，在我們成長的道路上，還有許多喜悅值得我們?nèi)テ肺丁? (二)陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實的郁悶。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一個明亮清朗的心境。題目自擬，立意自定，文體自選，600字左右。三個文題盡管形式各異，但在臨場審題時都必須抓住關(guān)鍵詞。題二的關(guān)鍵詞有兩個，一個是“成長”，另一個則是“喜悅”，到底是身體的成長還是心理的成長，由自己去感悟去選擇，并且要注意成長帶給你的是喜悅而不是煩惱。審題準(zhǔn)確就為你后面的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。因此，在審題時，應(yīng)注意對提示語的研究，充分利用好提示語。如題二中明確指出“其實，在我們成長的道路上，還有許多喜悅值得我們?nèi)テ肺丁?。其他兩題信息提示則給我們明示了構(gòu)思范例。 步驟三：化大為小 考場作文的命題范圍一般來說都是比較大的，必須在給定的大范圍里再次定位，如果說題目范圍是“面”的話，考生寫作時就必須在這個面上確定一個“點”。以上面所舉的題三為例，“陽光”這個題目內(nèi)容寬泛，范圍較大，寫作時一定要化大為小，可以從材料提示中選擇一個仔細(xì)考慮。比如可從材料中截取這一句話：“陽光會讓你狹窄的生活變得開闊。如果不想這樣寫，再反向想一下，當(dāng)別人遇到困難的時候，你幫助過他人嗎？你伸出過友誼之手嗎？有，可以寫；沒有，也能寫。在考場上許多同學(xué)舍不得花時間審題，甚至連具體要求都沒弄明白就動筆寫作，結(jié)果吃了大虧。所以同學(xué)們在注重題目的同時，還要讀懂“要求”，準(zhǔn)確判斷其含義。 請看2010年徐州市中考作文題 在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個做人處世的問題，這就是“自我與他人”。 要求：①題目自擬。③語言規(guī)范。⑤文中不得出現(xiàn)暴露考生身份的真實人名、校名。但是對記敘文的形式未作限制，可以是記敘性的，可以是抒情性的，甚至可以寫成小說。 步驟二：挖掘題目中的隱含因素 大部
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1