20xx教案人教版初中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大雁歸來(lái)-在線瀏覽
2025-01-25 04:59本頁(yè)面
【正文】 生長(zhǎng)，考慮著土地的命運(yùn)……同學(xué)們，你們是不是已經(jīng)猜到這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)了？（二）、整體感知學(xué)生快速閱讀課文，概括要點(diǎn)，把握文意：提咨詢：？這些描寫(xiě)突出了大雁哪些個(gè)性特點(diǎn)？明確：文章描寫(xiě)了三月大雁的歸來(lái)，覓食前后的鳴叫，孤雁，四月間群居沼澤時(shí)的鳴叫，即歸來(lái)、覓食、集會(huì)。2. 文章的主旨是什么？明確：作者認(rèn)為大雁是人類(lèi)的伙伴，動(dòng)物使地球充滿活力，充滿詩(shī)意，充滿樂(lè)趣，人類(lèi)應(yīng)該珍愛(ài)有益無(wú)損的動(dòng)物，與動(dòng)物和諧共處。（三）．朗讀課文、課堂討論：提咨詢：為什么說(shuō)大雁明白威斯康星的法規(guī)？明確：課文中說(shuō)明大雁明白威斯康星法規(guī)規(guī)定：春季禁止獵殺大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，作者用擬人的手法說(shuō)明大雁明白法規(guī)，在春天的白天放心腸活動(dòng)，覓食。感受濃郁的思想感情。（1）探究知識(shí)性：明確：飛行道路之直，雁隊(duì)的數(shù)字分析等知識(shí)都是作者本人苦心孤詣的發(fā)覺(jué)，為人們聞所未聞。如：春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ)，向水洼池塘咨詢好，覓食前后鳴叫，大概先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)闡述食物的價(jià)值；晚上大雁群居沼澤集
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