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20xx教師校本研修個(gè)人工作參考計(jì)劃-在線瀏覽

2025-01-25 04:40本頁面
  

【正文】   三、工作要點(diǎn)  本年度,在深入認(rèn)識(shí)校本研訓(xùn)在全面施行素養(yǎng)教育、促進(jìn)師生共同開展和學(xué)習(xí)型學(xué)校建立、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義的根底上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,著重從師德涵養(yǎng)、新課標(biāo)研修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育教學(xué)才能研修、教科研才能研修等方面進(jìn)展校本研修?! е蠋煂W(xué)習(xí)老師職業(yè)道德,提高老師本身的思想素養(yǎng)。使廣大老師愛教育確實(shí)是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民效勞,讓人民滿意。愛本人確實(shí)是要做到以學(xué)為人師行為示范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)老師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、榮耀感和成就感?! ⌒抡n程研修,更新教育教學(xué)理念。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)老師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)學(xué)助學(xué)拓學(xué)教學(xué)方式的研究總結(jié)和推行工作,認(rèn)真開展學(xué)校教學(xué)方式的評(píng)選活動(dòng),并采納公開課、講座等方式首先在校內(nèi)推行,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時(shí)向外推介,加強(qiáng)學(xué)校妨礙力?! ∫岳蠋煹慕虒W(xué)根本功和教學(xué)根本技能為主要內(nèi)容,對(duì)老師通用根本功、學(xué)科根本功和綜合才能根本功訓(xùn)練,做到常抓不懈。  現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。協(xié)助老師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí),純熟掌握信息技術(shù)應(yīng)用的根底知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合才能,為老師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織老師學(xué)習(xí)多媒體課件制造,提高老師運(yùn)用和處理信息的才能。構(gòu)成有思想、有品味、有妨礙的博客群落。把研修和教育科研嚴(yán)密結(jié)合,圍繞新課程的施行,結(jié)合課堂教學(xué)方式研究進(jìn)展教學(xué)方法和教育科研根本方法的研修。努力提高老師的教科研才能,開展教學(xué)反思,開展教育隨筆評(píng)比活動(dòng)等?! ≡敿?xì)研訓(xùn)安排  每月第一周  老師師德研修主要學(xué)習(xí)師德相關(guān)的內(nèi)容提高老師的師德涵養(yǎng)?! ⌒抡n標(biāo)研修主要通研新課標(biāo)精神?! 〉诙塥=逃虒W(xué)才能培訓(xùn)主要開展聽評(píng)課活動(dòng)、研說教材活動(dòng)、限時(shí)備課活動(dòng)等?! 〉谒闹塥=炭蒲胁拍芘嘤?xùn)主要開展課題研究教育隨筆、教學(xué)反思、金點(diǎn)子案例撰寫及研究開展外出觀摩學(xué)習(xí)的二次培訓(xùn)活動(dòng)。通過校本研修,能夠隨時(shí)處理在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)咨詢題,不斷提升老師的理論水平和教育實(shí)踐才能,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高?! 《?、校本研修目的  推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立有本身特色的學(xué)校?! 〗Y(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的詳細(xì)咨詢題,通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)開展。  三、校本研修原則  全員參與的原則  要求每位在崗老師都按區(qū)教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的研修活動(dòng),老師還應(yīng)依照本身的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷反思、改良?! ∷摹⑿1狙行拗贫燃按胧 ?一)研修人員  本學(xué)期接著在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教誨處的指導(dǎo)下,以學(xué)科組為根底,以老師個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐作為教研的主要方式,通過教研活動(dòng),進(jìn)一步完善校本研修。學(xué)校安排每周五第七節(jié)進(jìn)展學(xué)科組活動(dòng)。主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽課4節(jié),教誨主任每周聽課至少6節(jié),老師每周聽課3節(jié),聽課記錄要詳細(xì),并提出改良性意見。  學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)師德涵養(yǎng),做優(yōu)秀老師?! W(xué)習(xí)新技術(shù),改良教學(xué)手段?! ?020老師校本研修個(gè)人工作打算范文4  農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的施行,給我們的教育改革和開展帶來宏大的變革。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,非常大程度上取決于老師的綜合素養(yǎng),取決于老師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo),特制定本方案。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的治理,確保我校遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化,成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的措施,建立完善、有效的培訓(xùn)檢查、考核、評(píng)定制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量?! “唇萄薪M分組培訓(xùn)。  三、培訓(xùn)目的  通過不同層面的培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,應(yīng)理解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作的目的意義,骨干老師能在學(xué)校承擔(dān)示范、公開教學(xué)的任務(wù)。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素養(yǎng),具有研究探究與遠(yuǎn)程教育相習(xí)慣的教育教學(xué)方法以及教育資源的建立應(yīng)用才能。培訓(xùn)Windows系統(tǒng)根底知識(shí)、Office系列軟件含word、ex
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