20xx教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案第二單元-在線瀏覽
2025-01-25 04:36本頁(yè)面
【正文】 ，畢竟最美的依然荷花盛開(kāi)的六月間。C．全詩(shī)緊扣一個(gè)“送”字，抒發(fā)了詩(shī)人與林子方臨別時(shí)難舍難分的無(wú)限傷感之情。9．以下幾則公益廣告，從主觀情感和客觀效果看，用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A．把漂亮留給大家共同分享吧!花壇寄語(yǔ)折花者B．別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。香煙寄語(yǔ)D．我的形象全在你舉手投足之間。他戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀(jì)式的法官、羅馬天主教式的神甫。他教誨人，安撫人，教化人。他不屈不撓，堅(jiān)決不移?！@是睿智的微笑。這微笑有時(shí)變成放聲大笑，但是，其中蘊(yùn)涵有哲理的憂傷。他使壓榨者不安，使被壓榨者安心。啊!我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。它照亮真理，正義，仁慈和老實(shí)；它把迷信的內(nèi)部照得透亮，如此的丑惡看看是有好處的，它讓丑惡顯示出來(lái)。新的社會(huì)，平等，讓步的欲望和這叫做寬容的博愛(ài)的開(kāi)場(chǎng)，互相的好心，給人以相稱的權(quán)利，承認(rèn)理智是最高的準(zhǔn)則，取消偏見(jiàn)和成見(jiàn)，心靈的安詳，寬厚和饒恕的精神，和諧，和平，這些都是從這偉大的微笑中出來(lái)的。他也戰(zhàn)勝了封建的君主、中世紀(jì)式的法官、羅馬天主教的神甫。3．該文運(yùn)用詩(shī)化的語(yǔ)言，比照鮮明，文采飛揚(yáng)，請(qǐng)找出兩組，抄寫(xiě)下來(lái)。(二)自信，在人的事業(yè)中具有怎么樣的力量呢?郭沫假設(shè)說(shuō)：“一個(gè)人總要有些拂逆的遭遇才好不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的。達(dá)爾文在童年曾發(fā)誓說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要搞清每一棵鵝卵石的來(lái)源不可。但是，他非常自信。再如，斯蒂芬遜，因家境貧寒，十七歲依然個(gè)文盲，十八九歲開(kāi)場(chǎng)與七歲的小孩在一起學(xué)習(xí)小學(xué)課程。1．本段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)并改正。B．窘境，能造就人自信的品行。D．要想成才，自信是不可缺少的。4．本文的論證方法是( )A．?dāng)[事實(shí) B．講道理 C．既擺事實(shí)又講道理5．劃?rùn)M線的句子是( )，其作用是 。作為一個(gè)一般的人，僅有本人的一點(diǎn)經(jīng)歷是不夠的要想充實(shí)大腦，就要靠讀書(shū)了。(3)我喜愛(ài)小說(shuō)。(4)讀書(shū)最重要的是從中能夠?qū)W到知識(shí)。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí)，有一位教文學(xué)的葉教授，他確實(shí)是什么書(shū)都讀，那個(gè)時(shí)候就開(kāi)場(chǎng)研究宇宙。葉教授說(shuō)，一個(gè)搞文學(xué)的人需要具備廣學(xué)的知識(shí)通過(guò)博覽群書(shū)，就能夠得到你生活之外的一
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