【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)課教案 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 (1)準(zhǔn)確理解重點(diǎn)文言字、詞、句的含義,培養(yǎng)文言語(yǔ)感。 (2)積累名句,背誦精彩句、段...
2024-11-16 03:25
【摘要】第六單元人物百態(tài)寫作學(xué)習(xí)改寫寫作學(xué)習(xí)改寫寫作題目本單元的課文,情節(jié)富于戲劇色彩,人物形象也很鮮明。從中選擇一篇改寫成課本劇。提示:1.與小說相比,劇本中的時(shí)間、人物、情節(jié)、場(chǎng)景應(yīng)該更加集中,以適應(yīng)演出的需要。2.呈現(xiàn)方式要適當(dāng)改變,比如原文的心理描寫可改為自白或旁白,環(huán)境描寫可改為舞臺(tái)說明,用語(yǔ)言推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,要
2025-07-29 23:56
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元教學(xué)設(shè)計(jì)第五單元 第五單元古代小說 學(xué)習(xí)目的 1.閱讀 (1)激發(fā)閱讀古代長(zhǎng)篇小說的興趣,培養(yǎng)對(duì)古代文化的熱愛。 (2)養(yǎng)成用歷史目光觀察小說人物的適應(yīng),擅長(zhǎng)把握...
2025-01-25 04:43
【摘要】21皇帝的新裝知識(shí)與技能學(xué)習(xí)時(shí)順著作者的想象理解課文的內(nèi)容和語(yǔ)言描寫的妙處,深入把握作品的思想。過程與方法在大致了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過分角色朗讀來更深地理解文章。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解作者借助童話來深刻揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的荒淫、奢侈、驕橫、愚蠢的本質(zhì),同時(shí)也啟發(fā)人們要敢于說真話,做正直、無私的人。
2025-01-22 11:57
【摘要】第一篇:2016六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2016六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2016六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 ...
2024-11-05 05:14
【摘要】白湖鎮(zhèn)順港中學(xué)2021/2021學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文第六單元測(cè)試題班級(jí)__________姓名______________得分_____________題號(hào)一二三總分評(píng)分人得分一、知識(shí)積累(25分)1.給下列加點(diǎn)的字注音。(4分)怫.然()休
2025-02-05 04:41
【摘要】閱讀《高分突破》P106《魯智深大鬧五臺(tái)山》,完成練習(xí)。
2025-07-30 04:36
【摘要】第六單元人物百態(tài)21智取生辰綱自主學(xué)習(xí)課前積累21智取生辰綱文常信息走近作者施耐庵,元末明初小說家,生平事跡不詳。著有《水滸傳》?!端疂G傳》又名《忠義水滸傳》,是中國(guó)歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說,是中國(guó)古典四大名著之一。全書記述了北宋末年梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,
2025-08-02 01:16
【摘要】第六單元寫作學(xué)習(xí)改寫學(xué)習(xí)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng)。務(wù),培養(yǎng)文體、語(yǔ)體意識(shí),不斷提高寫作能力。,學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、靈活流暢地表達(dá)。導(dǎo)入新課改寫,就是在忠于原作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過改變文體、語(yǔ)體和敘述方式等,進(jìn)行“再創(chuàng)作”,以服務(wù)于特定的需要。改寫有助于培養(yǎng)文
2025-08-03 12:01
2025-07-29 23:54
【摘要】第六單元人物百態(tài)22范進(jìn)中舉自主學(xué)習(xí)課前積累22范進(jìn)中舉文常信息走近作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民,安徽全椒人,清代小說家。他創(chuàng)作了五十六回長(zhǎng)篇諷刺小說《儒林外史》?!度辶滞馐贰啡珪詫憣?shí)主義手法,對(duì)科舉制度的弊端和封建禮教的虛偽進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷。全書準(zhǔn)確、生
2025-08-07 14:14
2025-08-03 12:10
【摘要】閱讀《高分突破》P110-111《最后的常春藤葉》,完成練習(xí)。
2025-08-03 12:09
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案第六單元 內(nèi)容預(yù)覽: 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題 一、根底和識(shí)記 1.給以下加點(diǎn)的字注音。 怫然()休鋟()隴畝() 猖蹶()()舴艋()()社稷...
2025-01-25 04:35
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元教學(xué)設(shè)計(jì) 綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩(shī)歌的大門”活動(dòng)計(jì)劃制訂 一、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 1.回憶學(xué)過哪些詩(shī)歌?你知道哪些詩(shī)人呢? 2.除了中國(guó)的詩(shī)人,詩(shī)作,你還...
2024-10-29 00:43