【摘要】這些物質(zhì)是由什么構(gòu)成的?它們是由什么組成的?液氧由氧分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成的基本概念_識記1、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:2、分子:3、原子:4、離子:分子、原子、離子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中最小的粒子帶電的原子或原子團(tuán)原子原子核核外電子
2025-01-22 15:54
【摘要】13詩詞三首漫步在古詩苑中,那紛繁復(fù)雜的感情、博大精深的思想,深邃悠遠(yuǎn)的意境、精彩優(yōu)美的語言……深深地吸引著我們。今天,就讓我們一起來欣賞這三首古詩詞,相信這邊風(fēng)景獨(dú)好。,理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想感情。(重點(diǎn)),品味語言,感受詩歌的意境美。(難點(diǎn)),做積極向上、樂觀進(jìn)取的人。(重點(diǎn))飲酒(其五)
2024-08-01 02:37
【摘要】13詩詞三首行路難(其一)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)李白:字太白,號青蓮居士,人稱“詩仙”,中國古代杰出的浪漫主義詩人,其詩風(fēng)豪放、清新、飄逸。李白一生以“安社稷”、“濟(jì)蒼生”為自己的政治理想,雖然兩次從政都以失敗告終,但他為之奮斗一生,可以用屈原的名句來形容他,“雖九死而其
2024-07-31 21:05
【摘要】13詩詞三首水調(diào)歌頭蘇軾一、新課引入古往今來,丌知有多少文人騷客以中秋月亮為題材來吟詩賦詞,從小學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)過了許多有關(guān)月亮的詩歌,現(xiàn)在請大家回憶一下,你想起了哪些有關(guān)月亮的詩句?二、新課講解作者簡介蘇軾(1037-1101)字子瞻,號東坡
2024-08-01 01:04
2024-08-01 01:05
【摘要】第十三課詩詞三首一情景導(dǎo)入生成問題詩歌是最高的語言藝術(shù)。詩歌常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象,形象而含蓄地抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。今天我們要來學(xué)習(xí)的五首詩詞都是名家作品,這些作品通過精練的語言要表達(dá)怎樣的內(nèi)涵呢?三維目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)體會詩歌所描繪的意境;了解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點(diǎn)。1、知識與技能目標(biāo)
2024-07-31 14:22
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 九年級語文上冊第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) 九年級語文上冊第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版) [單元總攬]本單元選編的是一組寫少年生活的小說。它們或著重描...
2024-10-14 02:31
【摘要】第一篇:2017人教版一年級語文下冊第三單元教案 小公雞和小鴨子 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 本課是一篇童話,課文饒有趣味地講了小公雞和小鴨子的不同習(xí)性,以及他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的美德。這篇童話語言...
2024-11-10 00:10
【摘要】單元學(xué)習(xí)目標(biāo),了解小說的人物、情節(jié)、環(huán)境三要素。,從中得到啟發(fā),并不斷積累,提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。。理解作者的寫作意圖,并得出自己的見解。、分析、體會、品味小說,從中得到人生的啟示和藝術(shù)的享受。故鄉(xiāng)本文以“我”回故鄉(xiāng)的活動為線索,根據(jù)“我”的所見所聞所憶所感,著重描寫了“兩個(gè)”閏土
2025-02-10 17:34
【摘要】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.珍饈(xiū)側(cè)畔(pàn)嬋娟(chán)B.金樽(zūn)綺戶(qǐ)蘇軾(shì)C.歧路(qí)爛柯(kē)暫時(shí)(zhàn)D.投箸(zhù)宮闕(qua)弄清影(n?
2024-07-31 19:44
【摘要】教案人教版九年級上冊語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)第三單元 初中語文九年級上冊單元經(jīng)歷理解考點(diǎn)復(fù)習(xí) (第三單元) 一、作家作品 1.《家鄉(xiāng)》作者魯迅。 2.《孤單之旅》作者曹文軒,中國當(dāng)代作家。 3.《...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版九年級語文上冊第三單元教學(xué)指導(dǎo)_0 第三單元單元指導(dǎo) 本單元文體都是小說,主題是青年生活。因此教學(xué)重點(diǎn)為兩個(gè):一是小說的學(xué)習(xí),通過情節(jié)、語言,分析感受人物性格,理解作者所反映的社會現(xiàn)實(shí),...
2025-01-25 04:38
【摘要】第六單元同步練習(xí)班級姓名計(jì)分第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(40分)一、語文基礎(chǔ)知識及運(yùn)用下面這段話是現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人顧拜旦的《體育頌》的開頭一段。請讀一讀,然后完成下面(1)-(4)題。(6分)啊!體育,天神的歡娛..,生命的動力。你猝然..降臨在灰蒙蒙
2025-01-14 04:57
【摘要】教案人教版九年級語文上冊第三單元綜合實(shí)踐青春隨想 內(nèi)容預(yù)覽: 綜合性學(xué)習(xí)·寫作·口語交流青春隨想 一、指導(dǎo)思想 1.通過本次綜合性學(xué)習(xí),多側(cè)面理解青春,進(jìn)一步感受青春的滋力、青春的朝氣、青春的...
2025-01-25 04:36
【摘要】第二單元同步練習(xí)班級姓名計(jì)分第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(40分)一、基礎(chǔ)積累1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或字形有誤的一組是()(3分)A.磕絆..(kēbàn)自乂.(yì)望眼欲穿.(chuān)眼花
2025-01-18 09:37