【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《走進(jìn)孩子的心靈》讀后感 前一陣,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《走進(jìn)小孩的心靈》一書(shū),通過(guò)學(xué)習(xí)使我深入體會(huì)到:心靈是智慧的發(fā)源地,是人類靈魂所在,而小孩的心靈是一方奇異的凈土,只有在他們幼小...
2025-01-25 05:42
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《把快樂(lè)還給孩子》讀后感 ???《把歡樂(lè)還給小孩》這本書(shū)中,我領(lǐng)會(huì)到了作為老師,作為家長(zhǎng),應(yīng)該如何體會(huì)小孩的心理,明白小孩的感受,按照他們的思路,靜下心來(lái)跟他們認(rèn)確實(shí)、平等地進(jìn)展...
2025-01-25 05:41
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《孩子為何會(huì)失敗》讀后感 《小孩為何會(huì)失敗》一書(shū)作者霍特教授記錄了教學(xué)過(guò)程中的許多案例,其中《真實(shí)的學(xué)習(xí)》一章,霍特教授更是以大量的數(shù)學(xué)案例講述小孩的真實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)與過(guò)程,并...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《孩子們!你好!》讀后感 最近讀了前蘇聯(lián)著名教育家阿莫納什維利在《小孩們你好》,感受收獲頗豐,起初之因此被這本書(shū)吸引是由于他的名字,覺(jué)得他的名字特別的溫馨,覺(jué)得作者應(yīng)該是個(gè)特...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《用細(xì)節(jié)教育孩子》讀后感 知心姐姐盧勤說(shuō):“小孩們的愛(ài),常常表如今細(xì)微之處,她或許不像100分、獎(jiǎng)杯那么現(xiàn)實(shí),但卻是人生路上的豐碑,是父母辛苦付出后的最殷實(shí)的收獲?!? 確...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《讓孩子成為他自己》讀書(shū)心得 看到《讓小孩成為他本人》這篇文章,我不禁想起那次組內(nèi)教研課校長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià):“掌控欲太強(qiáng),眼睛總在每個(gè)學(xué)生身上搜索,不同意任何人亂動(dòng)。”當(dāng)時(shí)我還據(jù)...
2025-01-25 05:43
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《爬上豆蔓看自己》讀后感 初讀《爬上豆蔓看本人》,有非常多朦朧的感悟,惋惜一支拙筆無(wú)法盡情地表達(dá)出來(lái)。這本書(shū)我會(huì)經(jīng)常閱讀,不斷珍藏。它讓我的思想到達(dá)了一個(gè)新的高度,激發(fā)我去反...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《每個(gè)孩子都能成功》讀后感 《每個(gè)小孩都能成功》這是一本西方教育名著,這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的學(xué)習(xí)咨詢題專家托馬斯?阿姆斯特朗先生,他進(jìn)展了15年深化的調(diào)查研究寫(xiě)成的經(jīng)典教育...
2025-01-25 04:35
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《孩子們,你們好》讀后感 初中老師,免費(fèi)下載。歡迎訪咨詢cz910 ? 《小孩們,你們好》,作者以老師的口吻,用藝術(shù)的手法,生動(dòng)、形象、詳細(xì)的描繪了他和他的學(xué)生在小學(xué)四年里的...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《和孩子一起讀書(shū)》讀后感 ? 在假期里讀了《和小孩一起讀書(shū)》這本書(shū),細(xì)心考慮了什么才是真正有效的讀書(shū),真正的教育是無(wú)痕的教育,是學(xué)校環(huán)境的教育,是父母身體力行的教育,而不是過(guò)多...
2025-01-17 06:25
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《如何說(shuō),孩子才肯學(xué)》讀后感 《如何說(shuō),小孩才肯學(xué)》是一本有趣而有意義的書(shū)。它既合適家長(zhǎng)同樣也合適老師。中間一個(gè)個(gè)鮮活的案例在我的教育教學(xué)中也時(shí)常出現(xiàn)。當(dāng)發(fā)覺(jué)本人的處理方式與...
2025-01-25 05:39
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《蹲下來(lái)和孩子交流》讀后感 美國(guó)著名作家馬克。吐溫說(shuō)過(guò)“人的一生只有一個(gè)童年”如此一個(gè)僅有的、珍貴的童年是怎么樣度過(guò)的呢?與小孩最親近、相處最多的是父母,我們會(huì)給與他們什么樣...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《孩子把你的手給我》讀后感 本學(xué)期初,學(xué)校邀請(qǐng)教研室主任鄒盛蓉來(lái)校講座,鄒主任推薦兩本書(shū)《好媽媽,明白比愛(ài)更重要》和《小孩把你的手給我》給大家讀。因此我先選擇了《小孩把你的手...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《有效教師》讀后感 《有效老師》這本書(shū),字里行間流露著老師對(duì)教育事業(yè)的熱情,以未完生的摯愛(ài),散發(fā)著老師智慧的光輝。我被書(shū)中的名師們高尚的人格魅力深深地打動(dòng)著,心靈得到了凈化,...
2025-03-30 04:52
2025-01-25 04:34