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20xx政治教師個人述職報告范文-在線瀏覽

2025-01-17 06:43本頁面
  

【正文】 、理念,以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,都要進(jìn)行大的調(diào)整。為了縮短“磨合期”,就要在態(tài)度上高度重視,確立以認(rèn)真負(fù)責(zé)為核心的態(tài)度體系,科學(xué)分析面臨的新環(huán)境,出現(xiàn)的新問題、新情況,敢于揭露問題,承認(rèn)矛盾,竭力尋求解決問題的辦法。強調(diào)課堂效益,重在落實教學(xué)常規(guī)。具體做法如下:
  (1)計劃按照學(xué)校要求制定切實可行的教學(xué)計劃、教學(xué)計劃實施情況在集體備課記錄中要有體現(xiàn)。
  (3)上課:堅決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則, 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),反對“滿堂灌”、“滿堂練”,做到講練結(jié)合、教學(xué)并重。
  (4)練習(xí):
 ?、倬毩?xí)必須做到“四精四必”,即:“精選、精練、精批、精評”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必析、有錯必糾”。
  ③要加強對重點學(xué)生的面批工作,對重點學(xué)生每周至少面批一次。重在夯實基礎(chǔ),從高從嚴(yán),做到“精選題、快反饋、強矯正”。重在加強集體備課,做到“有備而來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,防止空槍上陣。
  (5)承擔(dān)的主要教學(xué)任務(wù)。教學(xué)分工上,課件制作,承擔(dān)《文化生活》第三、六、九、十一課課件制作。命題工作上,理基的平時測試題?!墩軐W(xué)生活》第一、三、五、七、九、十一課的講學(xué)稿編制。公開課上,《文化生活》的科組公開課,20XX年9月8日,《受文化的影響》。20XX年9月22日,,《永恒的民族精神》。20XX年12月9日,新教師匯報課,《世界是普遍聯(lián)系的》,獲得三等獎。
  班主任工作。全心傾情竭力打造開班大典,奠定全班德育基礎(chǔ)。
 ?、儆醒ヤh等5位同學(xué)受過校紀(jì)處分,情況有打架、作弊、打游戲玩手機、怪發(fā)染發(fā)等不良行為習(xí)慣的后進(jìn)生。
 ?、谟谢A(chǔ)很差的學(xué)生。
 ?、苡邪颜慰飘?dāng)“避難所”的無目標(biāo)、無動力、無興趣的“三無生”。
  (2)智力成績總體水平差。
  (4)小派別多、人際關(guān)系緊張,“三無三差” 生多(無目標(biāo)、無動力、無興趣。
  (1)特地為新班成立舉行隆重揭彩儀式。
  (2)洗腦換思想,更新角色。
  (3)竭力推銷師心慈、師志堅、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)、師儀端,并展示一幅美好的治班圖景。每位同學(xué)寫好自己的一年后理想大學(xué)是什么,梁笑瑩負(fù)責(zé)用錦盒封好,懸掛在課室前頭。
  第二把火。
  (1)摸清班情,組建得力班委會。引入班主任助理、輪值、競爭等手段。每個同學(xué)制定近期、中期、總目標(biāo)。過程使用:①情感激勵法。③成功激勵法。時時拔弄學(xué)生興奮點。
 ?、龠^度時期“遲到評價標(biāo)準(zhǔn)更新”、遲到“舉證制”、“遲到彈性制”。③課后作業(yè)方式革新,差生可以抄作業(yè)。(4)教學(xué)秩序創(chuàng)新。②當(dāng)堂老師原則是不給標(biāo)準(zhǔn)答案。③上課偷看正當(dāng)課外書,老師不得沒收,班長、課代表有權(quán)建議課任教師為何吸引不住學(xué)生。(5)主要班會創(chuàng)新。
  第三把火。
  (1)上網(wǎng)成癮影響身心健康和讀書。班委成員找了三首歌:《愛拼才會贏》、《我來自潮州》、《滄海一聲笑》,并改了原譜歌詞,自娛自樂。③開通班級博客。(2)“早戀”。為廓清迷霧:(1)區(qū)分正常交往和“早戀”。②交往過密。三種狀態(tài),解開了心結(jié)。對我班梁蘊怡、林婉惠、盧杰良等確立戀愛關(guān)系的同學(xué):①積極開展青春期教育。b、注意力轉(zhuǎn)移。d、“冷凍法”。天道酬勤,全班德育智育成績一路攀升,有同事同學(xué)口碑流傳,學(xué)生能學(xué)會做人,學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)生個性健全發(fā)展。問題即課題?,F(xiàn)在正在進(jìn)行的,參與主持學(xué)校兩個重大德育課題,一是《后進(jìn)生的不良行為的心理干預(yù)》研究,承擔(dān)課題消費結(jié)題的任務(wù)。
  在熱心同事的幫助下,德能勤績方面不斷追求新進(jìn)步。其次,進(jìn)入政治科組這個優(yōu)秀群體,得到同事的息心照顧和培養(yǎng),如科長戴湘的關(guān)懷和學(xué)科專業(yè)的指點和幫助,尤其是在科組網(wǎng)站建設(shè)上,科長不厭其煩,多次親自跑到我辦公室,手把手地教會我很多的新的教育信息技術(shù)。在課題研究上,又和樂燕霞老師合作,開展德育課題研究,真誠的合作,使我倍受鼓舞。在專業(yè)交流上和生活上,得到農(nóng)丕影、鄧麗瓊、候志華老師的無私的幫助,許多人生的寶貴經(jīng)驗都和盤托出,讓我受益不淺,在和諧、文明和融洽的團(tuán)隊氛圍中,激發(fā)了我為科組建設(shè)添磚加瓦的熱情。這些問題一直困擾著我,一直激勵著我,我會在將來的工作中學(xué)習(xí)研究,在研究中提高水平和能力。在參加工作的這些年里,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
  一、思想政治方面
  本人熱愛黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有著較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,有著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,平常誠實守信,銳意進(jìn)取,滿腔熱忱地投身到工作中。
  二、教育教學(xué)方面
  教學(xué)工作量:在20XX20XX學(xué)年度,本人擔(dān)任高一年級四個班的政治教學(xué),在20XX
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