20xx小學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計劃-在線瀏覽
2025-01-17 06:38本頁面
【正文】 理與建設(shè)。特別要牢記：牢記黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義信念，為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神。熱愛祖國，熱愛人民，舍身為國為民族的愛國主義精神。不怕艱辛，拼搏進(jìn)取，勇于戰(zhàn)勝困難的艱苦獻(xiàn)身精神、奉獻(xiàn)精神、愛國主義精神。以高度的責(zé)任感、使命感，切實做好本職工作。事病假必須填寫請假條，病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。學(xué)校對在崗教師出勤實施檢查、抽查式管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教學(xué)理念，上好新課程，并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想，指導(dǎo)教學(xué)實踐，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。強化主體意識，讓學(xué)生成為課堂的主人。強化活動意識，以開展綜合實踐與創(chuàng)新活動課為突破口，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流，取長補短，共同提高。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時進(jìn)行反思，要堅持寫教育隨筆和教學(xué)反思。組織參加縣教育局組織的教師專業(yè)素質(zhì)考試。
認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校將對骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，并嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。對有上進(jìn)心、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在校內(nèi)外做課鍛煉的機會。在事業(yè)上，要自強自立，要有進(jìn)取心，要有建樹，要盡早從教師隊伍中脫穎而出。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思，裝訂成集。本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化高效課堂的教學(xué)效率，牢固樹立以人為本的理念，扎實抓好教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)造性地開展校本研究工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
二、工作目標(biāo)：
繼續(xù)抓實新課程改革的課堂教學(xué)研究，優(yōu)化高效課堂的教學(xué)效率，總結(jié)一年來的課改體驗與成功經(jīng)驗。
進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師素養(yǎng)。組織好每周的教學(xué)教研活動。
加強教研組的建設(shè)，抓好集體備課，開展部分教材“資源共享式”備課活動，使各科教研活動開展豐富有效。
加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
進(jìn)一步加強高效課堂教學(xué)的聽評課，努力完成教研室布置的教研工作任務(wù)。
加強教師的理論學(xué)習(xí)。
加強青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師基本功訓(xùn)練、為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機會，同時加強聽課、評課的研究性，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
(二)強化校本教研，推進(jìn)課程改革
加強教研組建設(shè)，提高教研活動的的質(zhì)量。教研活動要定點、定時定內(nèi)容，重點進(jìn)行教材分析與教法研究，要求年級組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一認(rèn)識。
以教研組、課題組為龍頭，開展教學(xué)研究。結(jié)合各種教師培訓(xùn)活動，為青年教師創(chuàng)造機會，搭建平臺，促使其早日成長、成熟、成材。
為了使家長進(jìn)一步了解學(xué)校課堂教學(xué)的狀況，加強與老師的溝通，學(xué)校每學(xué)期準(zhǔn)備向家長開展開放課活動，讓家長走進(jìn)課堂，參與聽課、教育研討活動，了解我校的教育教學(xué)工作。
“綜合實踐活動”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。讓學(xué)生通過自主的體驗、嘗試和實踐活動，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，開發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
加強課程教學(xué)的研討和過程管理，提高高效課堂教學(xué)的質(zhì)效。繼續(xù)采用預(yù)約聽課、隨堂聽課
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