20xx小學(xué)班級家訪工作參考計(jì)劃范文5篇-在線瀏覽
2025-01-17 05:57本頁面
【正文】 是學(xué)校教育。 變“請進(jìn)來”為“走出去” 把家長“請進(jìn)來”變?yōu)橹鲃?dòng)到學(xué)生家里，和家長聯(lián)絡(luò)?！ ∽儭氨粍?dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪” 主動(dòng)家訪，防患未然，使家長能主動(dòng)配合學(xué)校做好工作，到達(dá)事半功倍的教育效果。 總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素養(yǎng)，要靠學(xué)校、家庭、社會的共同努力。老師上門家訪，讓學(xué)生感遭到老師的關(guān)注和注重，這對學(xué)生是個(gè)鼓舞，對家長也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育構(gòu)成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。 理解學(xué)生家長教育小孩的方式方法。 向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。 (二)、家訪途徑： 打提早預(yù)定，登門家訪?！ 《?、整體策化，施行方案 開學(xué)初將依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪施行方案，做到有目的、有打算地進(jìn)展家訪(每學(xué)期每個(gè)學(xué)生老師家訪不少于三次分別是期初、期中、期末)，假如沒有特別情況則按打算進(jìn)展?！ ⌒W(xué)班級家訪工作打算(三) 一、 活動(dòng)目的：通過集中家訪，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校和家庭，老師和家長的聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。征求學(xué)生及家長對老師和學(xué)校工作的意見和建議，營建全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氣氛，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建立，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。 二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16——20日 三、活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任老師要施行全員家訪。通報(bào)學(xué)校開展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面理解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)才能和養(yǎng)成良好行為適應(yīng)的方法措施。 四、活動(dòng)安排 第一階段：預(yù)備階段?！ 〉诙A段：施行階段 學(xué)校集中時(shí)間，實(shí)行全員家訪。要全面理解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況。要做好家訪情況記錄。不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)展責(zé)備訓(xùn)斥。不得以聯(lián)絡(luò)等其他方式代替家訪?！ 〉谌A段：總結(jié)交流階段 學(xué)校德育處負(fù)責(zé)搜集 老師家訪活動(dòng)記載表和家訪信息反應(yīng)表。提出整改措施，及時(shí)調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改良教學(xué)方法?！ ∥?、家訪活動(dòng)的要求： 在家訪前，各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長要與班主任及其他科任老師進(jìn)展詳細(xì)協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實(shí)?！ 「餍〗M長家訪學(xué)生比例不得少于50%，盡量擴(kuò)大家訪面，做到被家訪對象不重復(fù)?！ ÷犎〖议L對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級治理及對本人小孩要求等意見和建議?！ ±斫鈱W(xué)生的思想情況，家庭情況、成長環(huán)境、行為適應(yīng)、個(gè)性特點(diǎn)等?！ ≡诖_定家訪對象時(shí)，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，能夠是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也能夠是專長生、優(yōu)等生、潛力生等。對學(xué)生要以正面確信、積極鼓舞為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)。決不同意粗暴地對家長發(fā)怨氣、批判指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對“告狀式”家訪?！ ±蠋熞龊眉以L記錄，搜集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議，填
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