20xx初三班級管理計劃-在線瀏覽
2025-01-17 05:54本頁面
【正文】 個學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。指明學(xué)生努力奮斗的方向。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。
③定好周計劃。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。
經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。
?、?課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
?、谧粤?xí)習(xí)慣。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。
第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。
第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。
(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
本工作從三方面入手：
第一，優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。
第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。
(4)樹立學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)，并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
①內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。體育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核。
③獎勵辦法：初定每月評比一次，利用班費給予一定的獎勵。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。
，大力抓好兩體、兩操。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。)
，做好青春期教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時解決學(xué)生矛盾。
(1)注意學(xué)生思想動向，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí)，積極向團(tuán)組織靠攏。
一、指導(dǎo)思想
貫徹以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育。學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”，切實落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。
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