20xx學年度第二學期課題研究工作參考計劃-在線瀏覽
2025-01-17 05:33本頁面
【正文】 老師隊伍，提高老師的信息技術應用水平，促進老師教育信息化專業(yè)才能開展；留意搜集相關過程性研究材料，建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應用的機制，構成教育資源庫，共享優(yōu)質教育資源，對周邊學校能起到輻射示范作用，力爭使課題研究工作到達預期的效果。課題實驗老師要加強教育理論學習，并留有課題研究理論學習筆記，記錄本人的收獲與心得體會。課題實驗的老師依照本學期的研究重點，結合本人的教育咨詢題，制定相應的研究打算?！ 〖訌娬n題研究的過程治理。及時上傳相關研究材料。課題組長依照課題組成員的專長，選擇研究的相關主題，把任務分解到小組，落實到每個課題組成員，同時要依照課題施行過程中遇到的咨詢題制定、調(diào)整研究措施。 每一位實驗老師要依照平時的實驗，做好課題研究記錄，這是課題研究的第一手材料。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠程教育課題撰寫。論文內(nèi)容要來源于對課題研究實踐的思索與總結，要能夠給現(xiàn)行教學以一定的指導與啟迪?！ 「髡n題組每位實驗老師要結合詳細
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