20xx20xx六年級(jí)班主任工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-17 03:59本頁(yè)面
【正文】 成績(jī)進(jìn)入初中。
繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。培養(yǎng)“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。加強(qiáng)小干部工作的力度。崗位到人。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。
繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。
堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。
嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。
繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。收費(fèi)工作盡快到位。
做好新學(xué)期值周工作。
三月：
組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四月：
辦一期班級(jí)板報(bào)。
組織學(xué)生開(kāi)展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽，評(píng)優(yōu)表彰。
六月：
迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。
認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。
做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。
六年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇二 隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。
我們班共有學(xué)生 人，女生 人，男生 人，學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn)，“ 立志”。雖百工技藝，未有不本于志者.。
可是，每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生：“孩子，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。”當(dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散，無(wú)所事事，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么。周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”。馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向。上課時(shí)，我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。這樣將大道理同小
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