20xx爭(zhēng)做四有教師春風(fēng)化雨潤(rùn)心無(wú)聲參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 03:41本頁(yè)面
【正文】 式加以處理，為本人接下來(lái)所要采取的措施留有盤(pán)旋的心理空間。課堂上的咨詢題呈現(xiàn)出來(lái)之后，發(fā)覺(jué)教學(xué)方法的缺乏之時(shí)，就需要本人著手尋求處理咨詢題的詳細(xì)措施了。學(xué)生是老師的教授對(duì)象，同時(shí)也是有思想的人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，都有懵明白未開(kāi)之時(shí)，為什么對(duì)學(xué)生的行為非要歇斯底里？為什么不能夠給學(xué)生多一些決心呢？
老師在教學(xué)工作中要處理好“一碗水”和“一桶水”的關(guān)系，教學(xué)中應(yīng)有觸類旁通的才能，我決心從改變外在形象和教學(xué)風(fēng)格開(kāi)場(chǎng)，改變嚴(yán)肅道路，開(kāi)場(chǎng)面帶微笑上課，試著露八顆牙齒，適當(dāng)放慢語(yǔ)速，盡量讓聲音不那么單調(diào)乏味，還經(jīng)常幽默一把。效果終于顯現(xiàn)了，功夫不負(fù)有心人，我和學(xué)生的間隔又拉近了，學(xué)生們茫然的目光開(kāi)場(chǎng)散發(fā)出活力，寂靜的課堂開(kāi)場(chǎng)活了起來(lái)，語(yǔ)文課成為了學(xué)生們歡迎的課堂之一。有時(shí)候，微笑有一種魔力，它能夠化解一切隔膜。幽默有一種魔力，它能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的那片漣漪。學(xué)們也有本人的思想，也有不同
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