20xx三年級家長會參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 03:15本頁面
【正文】 默寫、作業(yè)、作文、上課最正確發(fā)言者，小組評比，培養(yǎng)集體心。介紹小孩得到獎章的喜悅表現(xiàn)。在大家的努力下，獲得了榮譽：文明班級，課間文明班隊。期中情況分析：卷子比擬靈敏，涉及三大塊，根底知識要靈敏運用，逐步培養(yǎng)學生的理解才能。95分以上12個，90分以上是29個，85分以上是優(yōu)秀，不達優(yōu)秀的是5個。我想說的是三年級是一個關鍵年段，學生的兩極分化現(xiàn)象開場出現(xiàn)，有些學生特別可能就在這個年段成為了學困生，三年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化。
首先，三年級開場，小孩們的學習內容變了。三年級的語文，除了掌握根底知識以外，作業(yè)更多的是句與片段的訓練，都是一些比擬“活”的標題，也確實是我們通常所說的這些標題是沒有什么最標準的答案的?？季聿煌?，注重考卷的含金量，注重平時的點滴積累。
其次，小孩們的心理情況也變了。三年級的小孩對特別多事情都處于好奇，開場有獨立性，不愿意將本
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