20xx高一英語教師期末工作參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 03:08本頁面
【正文】 me in the weekend?”學(xué)生會(huì)作出不同的答復(fù)，引出更多的對話，從而到達(dá)交際的目的。針對近期所學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生課后進(jìn)展討論排練，然后在課堂表演。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要注重運(yùn)用鼓舞性語言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的決心。詳細(xì)包括：培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)才能、各種方法掌握英語根本知識(shí)的才能、學(xué)生本人整理所學(xué)知識(shí)的才能。
三、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)教學(xué)效果。還能夠通過開拓第二課堂，如舉辦講故事、戲劇表演等。課內(nèi)教學(xué)的雙邊活動(dòng)是至關(guān)重要的，但由于學(xué)生多，時(shí)間少，而學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)時(shí)機(jī)則不多。課外作業(yè)，有助于學(xué)生開展智能和制造性才能，有助于培養(yǎng)學(xué)生靈敏地應(yīng)用知識(shí)處理咨詢題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的才能，并能培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)的適應(yīng)和責(zé)任心，以及克服困難
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